Вера Субботина
Спортивный праздник «Приключения в заколдованном лесу»
«Приключения в заколдованном лесу»
Цель: экологическое воспитание дошкольников, создание условий для развития интереса к занятиям физической культурой и приобщения к здоровому образу жизни.
Задачи: Способствовать повышению двигательной активности; закреплять навыки коллективной игры; развивать ловкость, внимание быстроту реакции; вызывать эмоциональный отклик и желание участвовать в занятии; воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.
Публикация «Спортивный праздник „Приключения в заколдованном лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника
Под музыку («Вместе весело шагать по просторам») дети проходят в зал, делают круг по залу, затем команды садятся на стулья напротив друг друга,
В записи звучат звуки леса: шум листвы, пение птиц, журчание ручья.
Ведущий:
Наша Земля – голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте, Земли голубей,
От синевы рек, озёр и морей.
Горы, равнины, леса и поля –
Всё это наша планета Земля.
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят… И от края до края
Вы не найдёте чудесней на свете,
Нашей прекрасной и доброй планеты!
Ведущий: Здравствуйте ребята!
У меня для вас загадка.
Дом с колоннами стоит.
Зеленой крышей он покрыт,
И руками-ветвями шевелит,
Для птиц, зверей открыт.
(Лес)
Ведущий: И вот сегодня, ребята, я предлагаю вам отправиться в лесное путешествие. Но сначала нам нужно вспомнить правила поведения в лесу.
А вы знаете их?
• Можно ли, разорять птичьи гнёзда?;
• Можно ли, разорять муравейники?;
• Можно забирать из леса домой животных?;
• Можно рвать полевые цветы?;
• Можно ловить бабочек и стрекоз;
• Как себя нужно вести в лесу, можно ли кричать?;
• Можно разводить костры в лесу без взрослых?
Ведущий: Молодцы ребята! Ну, теперь я убедилась, что вы все знаете и мы можем отправиться в наше путешествие!
Звучит тихая музыка. Дети идут за воспитателем, произнося слова:
Отправляемся в поход!
Сколько нас открытий ждет-ждет?
Мы по лесу шли-шли,
Только шишку нашли.
Дети дальше побежали
И лягушку повстречали.
Лягушка-попрыгушка,
Глазки на макушке.
Прячьтесь от лягушки
Комары да мушки!
Ведущий: Ребята, вот мы с вами и пришли в красивый лес. Как вы думаете, что нас здесь ждет?
Играет музыка
В зал влетает Баба Яга и начинает плясать. Затем обходит детей, трогает каждого за руку, гладит по голове.
Баба Яга: Здравствуйте мои хорошие! Узнали меня?
Дети: Да!
Баба Яга: Ну и кто я: Василиса Прекрасная или Спящая красавица?
Дети: Баба Яга!
Баба Яга: Ух, ты! Какие, догадливые вас не проведешь… Не ждали меня? А вы знаете, где вы оказались? Вы оказались в заколдованном лесу, выбраться из которого сложно (Смеется.) Но, если вы готовы пройти испытания, я верну вас в детский сад! Согласны?
Дети: Согласны!
Баба Яга: А вы знаете какая я веселая и хитрая старушка?
Дети: Да.
Баба яга: Так вот сейчас я хочу с вами вначале поиграть в игру «Пенечки», а играть в нее вот как. Пока играет музыка, вы танцуете, а как только музыка остановится, вы должны успеть присесть на пенек. Все понятно?
Баба Яга: Перетанцевали старушку! Так, так, так… Ну что пора идти на встречу приключениям. А чтобы наши приключения стали интереснее, давайте разделимся на две команды.
1 команда (дети отвечают хором) :
«Друзья природы»
2 команда «Зелёный патруль»
Баба Яга: Ребята, чья команда быстрее и лучше справится с заданиями, получит от меня шишки. У меня, их много так что старайтесь! А сейчас отправляемся на поиски приключений! Закрываем глаза и дружно произносим волшебные слова:
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы идем все вместе
Приключения искать!
Первое испытание «Разноцветные кубики»
Баба Яга: (оглядывается, прислушивается). Ой-ой-ой, ребятки, а эта поляна заколдованная. Посмотрите сколько на ней разноцветных кубиков! А тут еще и письмо для вас (читает). Если вышли вы в поход, смело двигайтесь вперед. Поляна злых колдунов у вас на пути, ее не объехать не обойти. И чтобы пройти дальше, кубики в корзинку собирайте!
Кубики могут быть двух цветов, например желтые и зеленые. Одна команда собирает кубики желтого цвета, другая кубики зеленого цвета. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Баба Яга: Молодцы ребята вы не испугались заколдованной поляны!
И готовы к следующему испытанию.
Второе испытание «Чистый лес»
- а чтобы лес был чистым, чего нельзя делать?
Дети: Разбрасывать мусор.
- Правильно, давайте же уберем мусор в нашем лесу
(Команды встают друг за другом в две колоны).
Перед каждой командой лежат коробочки, пакеты, пластиковые бутылки (все то что может быть подразумевать мусор) по количеству детей в команде, добежать с мусорным пакетом, взять мусор и обратно, так все игроки пока не кончится мусор. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно уберет весь мусор.
Баба Яга: Молодцы, хорошо справились, а чтобы лес был еще гуще, воздух был чище, что нужно делать?
Дети: сажать деревья
- Правильно, вот следующее испытание и называется
«Посади дерево»
Дети встают в две команды у каждого кегля в руках. По команде дети по одному бегут до ориентира ставят кеглю и обратно, затем бежит следующий и так пока все деревья не будут посажены. Побеждает та команда, которая быстрее всех посадит деревья (кегли должны стоять, не упасть).
Баба Яга: И все - то вы умеете! И ничего вы не боитесь! Даже меня не испугались! А на метле вы летать умеете? Хотите полетать на метле?
Четвертое испытание «Бег с метлой»
Каждой команде Баба Яга дает по метле. По сигналу первый участник команды садиться верхом на метлу, добегает до кубика и возвращается обратно. Передает метлу следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Баба Яга: Ну что вы быстрые, смелые и ловкие, я убедилась. А вот какие вы умненькие – разумненькие, предстоит проверить.
Пятое испытание «Хлопнем- топнем!»
Баба Яга: Если вы согласны с тем, что я скажу, будете хлопать; если нет – топать!
-Розовый слон сидел на суку,
Громко кричат «Ку – ка- ре – ку!»
-Мышки любят очень сыр!
Запах сыра очень мил.
Синие листочки на траве лежат,
Белые грибочки на веточках висят.
Длинноухий зайка любит, есть морковку,
Он грызет очень- очень ловко!
-Яблоко зеленое
На вкус совсем соленое.
- Ель на ежика похожа,
Еж в иголках, елка тоже.
Баба Яга: Молодцы ребята! Все - то вы умеете все – то вы знаете! А сейчас мы посмотрим, чья команда набрала больше шишек (Считают у кого больше). Ребята вы все молодцы, испытания прошли на славу, но пора возвращаться в детский сад. У меня есть волшебный колокольчик. Сейчас я позвоню три раза и скажу:
Раз, два, повернись!
Снова в детском саду очутись!
(Звонит в колокольчик вместе с детьми, произносит слова). И уходит. Дети открывают глаза,а бабы яги уже нет!
Ведущий: Вот мы и в детском саду, до новых встреч ребята!
Дети: До свидания!
