Елена Долгих
Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе «Будем в армии служить»
Спортивный праздник в подготовительной группе
«Будем в армии служить и Отчизной дорожить»
Цель праздника :
• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
• закреплять знания о военных профессиях;
• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• воспитывать патриотические чувства.
Публикация «Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе „Будем в армии служить“» размещена в разделах
- Армия. Сценарии развлечений
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
К празднику участники готовят форму, бескозырки, голубые береты, эмблемы «ВДВ», «ВМФ». Девочки нарядно одеты. Зрители могут надеть военную форму: пилотки, фуражки, солдатские ремни.
Ход ПРАЗДНИКА
Девочка 1 – День нашей армии сегодня
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа
Российской армии…
Все – Привет!
Девочка 2 – Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
Девочка 3 –Аты - баты, шире шаг,
Эй, держи равнение!
Скоро в армии родной
Будет пополнение!
(Звучит марш, мальчики колонной входят в зал, выполняют перестроение. В конце перестраиваются по командам в две шеренги)
Ведущая:- Дорогие ребята! Уважаемые гости!Сегодня мы собрались вместе в этомзале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех мужчин – ведь они уже были, или еще будут защитниками отечества. Желаем имвсем богатырского здоровья, бодрости, хорошего настроения. Мы очень рады, что вы,дорогие папы, дедушки и старшие братья, нашли время и пришли к нам сегодня.
Ведущая:- Мы собрали всех ребят
На наш праздничный парад!
Нашей армии Российской
День рожденье в феврале.
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют,
Нашей армии…
Все – Салют!
Ведущая: В космос корабли плывут,
Нашей армии…
Все – Салют!
Ведущая: На планете мир и труд,
Нашей армии…
Все – Салют!
(Мальчики садятся на свои места, а девочки выходят)
Девочки читают стихи:
1-й ребенок
Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
2-й ребенок
Когда лежит на речках лёд
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль.
3-й ребенок
Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!
4-й ребенок
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный,
Охраняет наш покой.
5-й ребенок
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат.
6-й ребенок
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то
7-й ребенок
Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам
За то, что солнце светит нам.
8-й ребенок
Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флага умножают.
И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надёжно охраняют.
9-й ребенок
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал,
Он прославления достоин,
За честь России – жизнь он отдавал.
10-й ребенок
Мы любим армию свою,
Она – большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
11-й ребенок
И песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.
12-й ребенок
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо.
(Девочки садятся, мальчики встают)
ПЕСНЯ
Ведущая: - Чтоб стать настоящим мужчиной, нужно послужить в Армии. Солдатская служба нелегка. Надо быть мужественными и смелыми, сильными и крепкими, ловкими и умелыми, чтобы стать достойной сменой. Поэтому, объявляется праздничный призыв в спортивно – игровую программу «Будем в армии служить и Отчизной дорожить».
- Сегодня состоится поединок между двумя командами. А наблюдать за нашимпоединком будет генеральный штаб во главе с командующим детским садом (заведующий детским садом –, старший воспитатель –.) Задача генштаба – оценивать ваши старания и после каждого этапа.
- А болеть за вас будет наша прекрасная группа поддержки, умницы и красавицы – это наши девочки. Девочки, где вы? (девочки встают и машут руками)
Ведущая: - Итак, первый поединок «Представление команд! Попрошу капитанов представить свои команды.
Командир 1-ой команды: «Команда «ВМФ» :
Отважные моряки!
России верные сыны!
Все дружны и все храбры!
Мы победить должны!
ТАНЕЦ «Яблочко»
Командир 2-ой команды: «Команда «ВДВ» :
Десантники! Десантники!
Мы Родине верны!
Все сильные, отважные!
Мы победить должны!
ТАНЕЦ «ВДВ»
Ведущая: - Команды на старт!
-Сейчас проведем наглядный урок,
Кто из вас самый меткий стрелок!
2. Соревнование «Снайперы» - отмечаются самые меткие.
(Напротив каждой команды на расстоянии 3-4м. кладется обруч. Дети по очереди бросают набивные мешочки в обруч)
Ведущая: - А теперь в бой вступает тяжелая артиллерия. Приглашаем поучаствовать наших пап.
3. Соревнование для пап «Точно в цель»
(От стартовой линии на расстоянии 5м выставляются кегли с цифрами на разном расстоянии друг от друга. Папы сами выбирают цель, прокатывают мяч, цифра на кегле указывает количество баллов. Баллы добавляют к соответствующей команде).
Ведущая: - Молодцы! Все выполнили стрельбу на «хорошо» и «отлично». Следующее соревнование называется «Марш – бросок». Ребята, представьте, что наши учения проходят в лесу, где есть небольшой ров и поваленные деревья. Вам надо будет как можно быстрее за определенное время преодолеть полосу препятствия и вернуться обратно.
4. Эстафета «Марш – бросок» - отмечается самая быстрая команда.
(Напротив каждой команды кладется по 3-4 обруча «кочки», «ров» из двух веревок, модуль – «поваленное дерево». По сигналу, капитан преодолевает «кочки» прыжками с ноги на ногу, «ров» - перепрыгивает, «поваленные деревья» - перелезает, обратно бегом, передает эстафету).
Ведущая: - Молодцы! Вот это скорость! Но впереди еще много испытаний. И следующее называется «Пройди по болоту». Представьте, что перед вами опасный участок – топкое болото с кочками. Вы должны перейти болото по кочкам, но будьте внимательны они иногда пропадают. А помогут нам наши папы в этом нелегком испытании.
5. Эстафета «Пройди по болоту»
(Каждой команде дается по два обруча. Ребенок перепрыгивает с обруча в обруч, а взрослый перекладывает их. Ребенок обратно возвращается бегом).
Ведущая: - Пора дать слово генеральному штабу. А пока они ведут подсчет баллов я объявляю музыкальную паузу. Частушки! Выступают девочки 8 группы.
Девочка: - Я болела за ребят,
Так разволновалась,
Что на стуле от волненья
Еле удержалась!
Хватит нам сидеть подружки,
Не пора ли спеть частушки!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: «Частушки»
СЛОВО ЖЮРИ.
Ведущая: - Продолжаем наше соревнование. Отгадайте загадку:
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она.
- Молодцы! Правильно! Сейчас проверим, чья подводная лодка быстрее вернется на базу.
6. Эстафета:«Подводная лодка»
(«живой туннель» - подлезаем – вылезаем. Первый участник встает на высокие четвереньки, затем второй проползает под ним и встает на высокие четвереньки и т. д. Следующие участники проползают друг за другом до ориентира и обратно)
Ведущая: - Вот мы и всплыли на поверхность.
- Храбрецы мальчишки!
- В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.
Игра для детей «Продолжи предложение»
«Танком управляет.»
«Из пушки стреляет.»(артиллерист)
«За штурвалом самолета сидит…» (пилот)
«С рацией дружит.» (радист)
«А кому ходить охота, ждет тогда его…» (пехота)
«Границу охраняет.»
«На подводной лодке несет службу…»(подводник)
«С парашютом прыгает.»(десантник)
«На кораблях служат…» (матрос, моряк)
«Обезвреживает мины…» (сапер)
«В разведку ходит.»(разведчик)
Ведущая: - Молодцы! Следующее испытание разведкой. Вы должны проползти по-пластунски под препятствием и рассмотреть тыл врага.
7. Эстафета:«Разведчики»
(Напротив команд вдоль ставят три скамейки, сверху кладут гимнастические палки. Дети ползут по-пластунски под палками до ориентира, затем делают из рук «бинокль», посмотрев в него, говорят: «Так - так», возвращают бегом).
Ведущая: - И последнее задание называется «Доставь донесение». Наши разведчики вернулись с задания с полезной информацией. Теперь мы должны доставить пакет в генеральный штаб.
8. Эстафета: «Доставь донесение»
(Напротив каждой команды кладут гимнастические палки, ставят гимнастические скамейки, модули, ориентиры – «кочки». Дети перепрыгивают палки, ползут на животе по скамейке, подтягиваясь на руках, заползают в тоннель, оббегают ориентир, возвращаются бегом, последний отдает пакет жюри).
Ведущая: - Все этапы пройдены, осталось определить победителя. Пока в генеральном штабе подводят итоги, девочки исполнят в подарок всем участникам и папам танец-поздравление.
ТАНЕЦ
СЛОВО ЖЮРИ.
Награждение участников, вручение призов, подарков, угощение.
Ведущая:
Мы поздравляем вас тепло
С Днем армии и флота,
Пусть будет радость от того,
Что чтит и любит кто-то.
И пусть улыбка промелькнет,
И пусть разгладятся морщины,
И пусть весна в душе поет,
Сегодня праздник ваш, мужчины!
Девочки: Поздравляем! Поздравляем!
Ведущая: - Итак, поприветствуем победителей. Из наших мальчишек вырастут настоящие защитники Родины! Всех участников приглашаю сделать торжественный круг почета. (Звучит марш, аплодисменты болельщиков. Круг почета. Выход детей из зала).
Ведущая: - Дорогие друзья! Наш праздник завершать пора! Еще раз с праздником Вас!
