Наталья Платонова
Статья «Лепят, лепят малыши»
«Лепят, лепят малыши»
«. В семье изобразительных искусств лепка
играет ту же роль, что и арифметика в
математических науках».
И. Я. Гинцбург
Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Говоря о лепке в детском саду, мы имеем в виду изобразительную деятельность, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их действительности. Для ребенка, в первую очередь, большую сложность составляет овладение средствами лепки, как изобразительными, так и техническими. Данная проблема, стоящая перед воспитателем, определяет особую ответственность в подборе материала для лепки. Обычно в детском саду воспитатели используют глину и пластилин. Пластилин - упругий материал, он может быть однотонным и цветным. Однотонность дает возможность лучше понять форму и строение предмета, а цвет является дополнительным средством выразительности. Глина является наиболее ценным материалом, имеющим удобные для работы цвета. Важно для пригодности в работе, хранить глину в прохладном месте.
Публикация «Статья „Лепят, лепят малыши“» размещена в разделах
Чтобы подвести ребенка к лепке, к скульптурному изображению предметов, воспитатель знакомит детей с предметами, показывает их особенности, помогает понять форму, строение предметов, характеризующие их особенности. В занятиях лепкой дошкольники учатся бережно относиться к художественным материалам, у них формируются навыки культуры трудовой деятельности: планирование будущего рисунка, самоконтроль за своими действиями в процессе выполнения работы. У детей появляется стремление достичь качественных результатов, вследствие чего развиваются способности к преодолению трудностей. Кроме того занятия лепкой вызывают у детей положительный эмоциональный отклик.
Н. С. Платонова
воспитатель МБДОУ Семьянский
Детский сад №7 «Белоснежка»
