Консультация для родителей «Стихи и потешки для развития мелкой моторики» (2 фото)

Куроцапова Светлана Владимировна
Консультация для родителей «Стихи и потешки для развития мелкой моторики»

СТИХИ И ПОТЕШКИ

ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

(консультация для родителей)

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко»

Воспитатель: Куроцапова Светлана Владимировна

В. А. Сухомлинский справедливо утверждал, что «УМ РЕБЕНКА НАХОДИТСЯ НА КОНЧИКАХ ЕГО ПАЛЬЦЕВ». Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук.

Публикация «Консультация для родителей „Стихи и потешки для развития мелкой моторики“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
• Потешки для детей
• Потешки. Консультации для родителей
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Учим стихи. Консультации
• Темочки

Систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются, по мнению М. М. Кольцовой, мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Формирование словесной речи ребенка начинается, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Развитие пальцевой моторики подготавливает почву для формирования речи.

Еще раз можно убедиться в уникальности и мудрости опыта наших предков. Задолго до открытия учеными взаимосвязи руки и речи они использовали фольклор и передавали из поколения в поколение народные потешки: «Сорока-белобока», «Мальчик-с-пальчик», «Ладушки-ладушки» и т. д.

Для вашего внимания предлагаю ряд самых простых игр с пальчиками, основанных на русских народных потешках.

Сорока

(русская народная потешка)

Сорока, сорока,

Сорока - белобока

Кашку варила,

Детишек кормила. (Указательным пальцем правой руки водят по ладошке левой)

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала.

Этому дала, (По очереди загибают пальцы, начиная с большого)

Этому не дала: (Мизинец не загибать).

Ты воды не носил,

Дров не рубил,

Каши не варил

Тебе ничего нет!

Цыпа-цыпа

Цыпа-цыпа (обеими руками «насыпайте» корм, потирая большим пальцем подушечки остальных пальцев, начиная с мизинца,

Гуль, гуль, гуль.

Я насыплю,

Ты поклюй (покажите, как пальчики «клюют» корм: указательными пальцами обеих рук попеременно стучите по столу,

Ты поклюй!

Клю - клю -клю!

Моя семья

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка, (руку сжать в кулак, поочередно разжимать пальцы, начиная с большого).

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я.

Вот и вся моя семья (энергично сжать руку в кулак несколько раз).

Белка

Сидит белка на тележке, (хлопки ладонями и у дары кулачками друг о друга попеременно).

Продает она орешки.

Лисичке-сестричке, (загибать пальчики, начиная с большого).

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в платок, (ритмичные хлопки ладонями и удары кулачками друг о друга)

Кому в зобок,

Кому в лапочку.

Пальчики на прогулке

(русская народная потешка)

Раз, два, три, четыре, пять! (поочередно разгибать пальцы, сжатые в кулак, начиная с большого).

Вышли пальчики гулять!

Этот пальчик гриб нашел (загнуть мизинец)

Этот пальчик чистит стол (загнуть безымянный палец)

Этот резал (загнуть средний палец).

Этот ел (загнуть указательный палец).

Ну а этот лишь глядел! (загнуть большой палец).

Дождик

Дож-дик, Дож-дик, по-ли-вай (на каждый слог пальцами обеих рук поочередно стучите по столу, изображая дождь,

Будет хлеба каравай (указательным пальцем правой руки загните большой палец на левой руке).

Будут булки (перечисляя сдобы, этим же пальцем по очереди загибайте остальные пальчики на левой руке,

Будут сушки,

Будут пряники,

Ватрушки.

Как живешь?

- Как живешь?

- Вот так! (большие пальцы вперед)

- Как плывешь?

- Вот так! (имитация плавания)

- Как бежишь?

- Вот так! (указательные и средние пальцы «бегут»)

- Вдаль глядишь?

- Вот так! («бинокль»)

- Ждешь обед?

- Вот так! (Подпереть щеку кулачком)

- Машешь вслед?

- Вот так! (помахать кистью руки)

- Утром спишь?

- Вот так! (обе руки под щеку)

- А шалишь?

- Вот так! (хлопнуть по надутым щекам).

Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми. Когда мама для пальчиковой игры берёт малыша на руки, сажает на колени, обнимая, придерживает, когда она трогает его ладошку, поглаживает или щекочет, похлопывает или раскачивает, ребёнок получает массу необходимых для его эмоционального и интеллектуального развития впечатлений.