Елена Разуваева
Конспект занятия «Страна Витаминия»
Страна Витаминия
Тема: Витамины укрепляют организм.
Цель: Продолжать закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма. Познакомить с понятием "Витамины" группы A B C D и продукты, в которых они содержатся. Закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о пользе продуктов, в которых содержатся витамины. Развивать речь, внимание, память, упражнять в отгадывании загадок. Воспитывать желание быть здоровыми.
Публикация «Конспект занятия „Страна Витаминия“» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Образовательные области: Познание, Коммуникация, Социализация, Труд, Музыка, Безопастность.
Использование материала: Овощи, фрукты, картинки с изображением витаминов A B C D. Крупы (гречка, горох, фасоль, разделочная доска, шпашки, одноразовые тарелочки, указатель с названием "Страна Витаминия".
Ход занятия.
Дети входят в группу с воспитателем.
На столе лежит письмо. Воспитатель:Ребята сегодня в детский садик принесли письмо из Простоквашино от Дяди Фёдора и Шарика.
"Здравствуйте дорогие ребятишки девчонки имальчишки. Решили обратиться к вам с прсьбой. Можете,вы сможете нам помочь. Случилась беда,что то наш кот не весел,что то нос повесил. Не ест,не пьёт,не радуется,песенки не поёт.
Мы не знаем чем ему помочь. А вы такие красивые,здоровые и щёчки у вас розвенькие. Новерное секрет какой то знаете. Поделитесь снами,как Матроскину помочь. Только просим помочь быстрее,а то ему совсем плохо.
Воспитатель: Ребята что же делать,как нам быть,Как не дуг нам победить. Поможем Дяде Фёдору и Шарику (ответы детей)
Воспитатель:Ребята я предлагаю полететь в волшебную страну "Витаминию"Там живёт одна моя знакомая девочка Витаминка.
Она поможет нам узнать больше о витаминах. Зачем они нужны для нашего здоровья.
Давайте мы свами отправимся в путишествие на ковре самолёте.
Ребята приготовтесь к полёту. Что бы наш ковёр самолёт взлетел надо посчитать до 10 и скажем ковёрчик лети. Закрываем глазки.
Звучит музыка. Приятно светит солнце,ветер обдувает наши лица. Мы летим.
А теперь открывайте глазки,мы с вами попали в страну "Витаминию"
Воспитатель:Ребята посмотрите колокольчик лежит,давайте мы с вами позвоним в него.
Звонит колокольчик.
Вдруг из за ширмы появляется девочка. Здравствуйте ребята,я рада вас видеть в стране "Витаминии"Меня зовут Витаминка.
Давайте в месте узнаем по больше о пользе витаминов для нашего здоровья.
Витаминка : Пищей шоколадною ты не увлекайся
очень сладкого,солёного, ой остеригайся.
Только овощи и фрукты очень вкусные продукты
Воспитатель:Ребята,а почему так полезны овощи и фрукты (ответы детей)
Воспитатель:Витамины не обходимы,как воздух,солнце и вода.
Витаминка :Ребята а вы любите отгадывать загадки (ответы детей)
Витаминка загадывает загадки :
Рослые ребятки,улеглись на грядке.
Все ребятки молодцы и зовут (огурцы)
***
Шло по грядке вдоль забора
Войско храброе дозором.
Держит пики сотни рук.
подрастает горький (лук)
***
Красная девица родиллась в темнице,
Выкинула косу за окошко ловко.
Наступает осень,выдернут (морковку)
***
Кругленькие братцы в домике томятся,
В домике зелёном им совсем не плохо.
Варят их в бульоне и зовут (горохом)
Воспитатель: Ребята как назвать одним словом все эти картинки (овощи)
Этот плод продолговатый,
Витаминами богатый,
Его варят,его сушат,
Называется он (груша)
***
Он с оранжевою кожей,
Что на солнышко похожа.
А под кожей-дольки (Апельсин)
***
Хоть и кислый он,
В чай положим мы (лимон)
Как назвать одним словом все эти картинки (фрукты)
Воспитатель:Все овощи и фрукты содержат очень много полезных веществ. Когда мы их едим,то наш организм получает большой запас витаминов,чтобы мы были здоровыми и не болели.
Витаминка :Ребята давайте поиграем,проверим как вы знаете на вкус (овщи и фрукты) Игра (Узнай на вкус)
Воспитатель:А вы знаете,что сок не только вкусный и полезный напиток,он ещё может быть и замечательным лекарством.
Сок лука от насморка
Сок капусты от боли
Сок редьки от кашля
Морковный сок полезин для глаз.
Воспитатель:СЕГОДНЯ,Я ХОТЕЛА БЫ ВАС ПОЗНАКОМИТЬ ВАС ЕЩЁ С ОДНОЙ ГРУППОЙ ВИТАМИНОВ"В"ОНИ ОЧЕНЬ ВАЖНЫ ДЛЯ РАБОТЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА.
Сейчас я загадаю вам загадку,а вы отгадайте.
В коричневом кафтане,
в земле сижу с друзьями,
кто лопатой крпнет,меня найдёт (картошка)
Вкартофеле содержится много витаминов.
А ещё витамин "В"есть в крупах. (картинки с крупами)
Ой Ребята посмотрите кто то перемишал крупу?
Давайте всё исправим. Игра (Перебери крупу)
Физ. минутка.
Пейте все томатный сок (ходьба на месте)
Кушайте морковку (руки к плечам,руки в верх)
Все ребята будете (руки на пояс наклоны)
Крепкими иловкими (руки на пояс приседания)
Грипп,ангину скарлатину,
Всё прогонят витамины (прыжки)
Воспитатель: Ребята, а давайте теперь мы побудем садовниками. Посмотрите какое здесь волшебное дерево растет, но на нем голые ветки давайте мы повесим на него полезные продукты и дерево расцветет.
Игра, Полезные и Не полезные продукты.
Витаминка :Ребята какие вы молодцы,как вы здорово отвечали на вопросы,
У меня есть для вас подарок (корзина с фруктами).
А мне пора с вами прошатся, до свидания.
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сделать фруктовый шашлык.
Но для того, чтоб его сделать нам нужно помыть руки.
Дети делают фруктовый шашлык с помощью воспитателя.
Ребята вот и подходти к концу наше путишествие и нам пора возвращаться в группу. Садитесь на ковер самолёт и полетим в группу.
Ребята вот мы и прилетели. В стране Витаминия мы увидели и узнали много интересного. Только как же нам написать ответ Дяде Фёдору и Шарику. Давайте мы когда с вами проснёмся и подумаем что ответить на письмо и приложим наш рецепт витаминного салата.
