Татьяна
Сценарий праздника «Святки-колядки»
Цель: Знакомить дошкольников с русскими народными традициями.
Задачи:
Образовательные: Расширить представления детей о празднике; Познакомить детей с обрядом колядования;
Познакомить с русскими народными играми.
Развивающие: Развивать творческие способности детей;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать его в праздничной и повседневной жизни.
Воспитательные: Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Побуждать детей и родителей к совместной познавательной и творческой деятельности.
Публикация «Сценарий праздника „Святки-колядки“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020
Оборудование: валенок, две лошадки на палочке, канат, деревянные ложки, нитки, пуговица, линейка, лупа, мыло, гвоздь, скрепки, кольцо, конфета, матрешка, погремушка, подушка, лента, детские ножницы, монета, книжка, машинка, картофель, морковь, звоночек, расческа, краски, градусник, сантиметр, бубен, дом.
Словарная работа
Обогащение словаря: Рождество, коляда, колядовщик, колядка.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений, прослушивание колядок, просмотр мультфильмов о Рождестве, учить играть на музыкальных инструментах.
Ход развлечения
Дети входят в зал под русскую народную песню «Коляда».
1-й ребё нок: Здравствуйте, люди добрые
С Новым годом! С Новым счастьем!
Чтобы здоровы были.
Много лет чтоб жили! (дети кланяются гостям праздника)
Ведущий: А вы знаете, что с Рождества 7 января по Крещение 19 января, на Руси праздновали Святки. Но сначала мы встречали Новый год, Рождество, затем наступали Святки. В святочные дни люди поздравляли друг друга, готовили угощения, ходили в гости. А вот шить, вязать, прясть, плести корзины да лапти, выполнять грязную работу запрещалось. Потому что эти дни считались святыми.
Ведущий: В старину на Рождество люди всегда гадали на свою судьбу.
И сейчас мы погадаем
И в корзиночку заглянем.
Что вас ждёт в этом году?
Кто сердится на судьбу?
В этой маленькой корзинке,
Что угодно для души.
Кому вынется, тому сбудется,
Скоро сбудется, не минуется.
(Все присутствующие встают в круг. Звучит музыка, ведущий передает мешочек по кругу. Как только музыка прекращается, тот ребёнок у кого в руках мешочек, опускает в него руку, достаёт один предмет, а ведущий предсказывает, что ожидает его в наступившем году).
Гадание на этот год (в мешочке лежат следующие предметы) :
Пуговица – жить в большой семье;
монета – к богатству;
картошка – ждёт большое счастье;
гвоздь – на пороге гость;
скрепки – К новым друзьям;
полотенце — далеко расстилается, ждёт тебя дорога, путешествие.
булка — мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. Богатство, достаток в твоём доме будет;
мыло- хорошее известие;
нитки – к долгой и счастливой жизни;
колечко– к кругосветному путешествию;
конфета– к сладкой, счастливой жизни;
линейка– к интересным занятиям;
матрёшки– ждут вас модные одёжки;
погремушка– к веселью или новоселью;
подушка – к интересным и красочным снам;
лента – к обновкам, купят вам много новых вещей, нарядов;
морковь, капуста – к здоровью, весь год болеть не будете;
звоночек – весь год вас ждут только хорошие новости;
расчёска– весь год будете ходить опрятными и красивыми;
Гадание по профессиям для детей (в мешочке лежат следующие предметы) :
Ножницы детские – парикмахер
Сантиметр – портной
Книжка – писатель, учёный
Муз. инструмент – музыкант
Краски – художник
Градусник – врач
Машина - водитель
Монета – бухгалтер, кассир, банкир
Лупа – ученый
Ручка - учитель
Ведущий: На Святки и взрослые и дети любили играть. Много на Руси было народных игр, хотите их узнать? А сейчас наши мальчики помогут девочкам доехать в соседнюю деревню к своим подружкам погадать.
Проводится игра «Перевези девицу».
Участники игры делятся на две команды. В каждой команде по 5 девочек и одному мальчику. Два мальчика садятся на «коней» (Конь – на палочке.) и перевозят по одной девочке с одного края зала на другой край. Выигрывает та команда, которая перевезёт быстрей всех участников команды.
Ведущий: Любили на Руси добры молодцы силой померяться да показать свою ловкость. Я приглашаю для участия в этой игре родителей.
Игра «Перетяни веревочку»
В игре «Перетяни веревочку» по сторонам площадки размещают два стула. По земле протягивают веревочку так, чтобы концы ее оказались под каждым стулом. Участники распределяются на две группы. Игроки каждой из них, по очереди, садятся на свой стул, потом по сигналу водящего (взрослого или старшего ребенка) : «Раз, два, три, беги!», меняются стульями, стараясь как можно быстрее добежать до места соперника и дернуть веревочку. Тот, кто быстрее и без ошибок выполнил действия, становится победителем. Вслед за первой парой бежит вторая, потом третья, и так до конца.
Выигрывает команда, участники которой были быстрее, и чаще выдергивали веревочку. В этом соревновании обязательно участвует взрослый, чтобы следить за соблюдением правил.
Ведущий: Собирались люди добрые не Святки, веселились, смешили друг друга, придумывали разные забавы. Мы тоже с вами от души позабавимся.
Проводится игра «Как у тетушки Ирины»
Играющие по считалке выбирают тетушку Ирину, которая выходит в центр хоровода. Хоровод берется за руки, ходит по кругу и поет:
Как у тетушки Ирины
Было семеро детей,
Они не пили, не ели,
Все на тетушку глядели,
Разом делали вот так.
Тетушка Ирина изображает всякие гримасы, встает в немыслимые позы (приседает на одной ноге, прижимает коленку к подбородку и т. п.). Все играющие должны точно повторить ее жесты и гримасы. Кто ошибется, неточно повторит позу тетушки, тот заменит ее в центре круга и сам будет показывать товарищам, что делать.
Игра – колядка «Рождественский валенок»
Украшенный узорами валенок передается по кругу, пока звучит музыка. По окончании музыки, ребенок у которого в руках остался валенок исполняет танец и достает из валенка сюрприз.
Ведущий:
На Руси люди Святки отмечали, пели и плясали,
В ложки деревянные, бубенцы весело играли.
Вы, ребята, поспешайте, инструменты разбирайте!
Ну-ка примемся за дело, поиграем с ними смело!
Игра на детских музыкальных инструментах: «Ложкари»
Раз- два, раз- два, начинается игра!
(Под русскую народную мелодию вместе с воспитателем играют на инструментах)
Ведущий: Ребята, а мы с вами еще не колядовали. В святочные дни принято было пройтись по деревне, с песнями-колядками, прославляя будущий урожай. Желая всем добрым людям счастья, здоровья и богатства. А если случалось, что гнали их со двора, то люди верили, что после этого не будет удачи в доме. Вот дом стоит, а в нем свеча горит. Давайте постучим, наверное, здесь живет щедрая хозяюшка.
Хозяйка: Никак колядовщики пожаловали?
Ведущий: Здравствуй, хозяюшка!
С новым годом
С новым счастьем
С новым здоровьем!
Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?
Хозяйка: А за что вас угощать-то? Вы колядки расскажите, песни-пляски заведите, а я посмотрю, послушаю.
Дети читают колядки:
Коляда, коляда
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубь,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
Дайте нам конфетку,
А можно и монетку
Не жалейте ничего
Накануне Рождество!
Ведущий:
Хозяюшка любезная, лакомым кусочком поделись,
Угощение-то у вас знатное, малым детушкам приятное!
Тетенька добренька, подай что – то сдобненько:
Пышку да ватрушку, да свиную ножку.
Хозяйка угощает детей.
Ведущий: Ну вот и закончился наш праздник. Мы говорим вам: до свидания, мир тому, кто в этом дому. До новых встреч, до новых праздников.
Под русскую народную мелодию дети и родители уходят из зала.
