Ольга Догадаева
Конспект занятия «Святой Василий Кинешемский» в подготовительной группе
Святому Василию Кинешемскому выпала величайшая миссия – сохранить Церковь и чистоту Православия в тяжелое время. Он для нас живой пример твердости в вере. Через все житие святителя рефреном звучат слова «любовь» и «верность».
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему : «Жизнь святителя, епископа Кинешемского».
Публикация «Конспект занятия „Святой Василий Кинешемский“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
Составила: Догадаева Ольга Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с №29 г. о. Кинешма.
Цель: познакомить дошкольников со святителем Василием, епископом Кинешемским, пробудить желание подражать святому Василию в его верности Богу, приобщать детей к социокультурным нормам.
Задачи:
1. Дать детям представление о жизни святителя Василия, епископа Кинешемского, формировать представление детей о святых заступниках русской земли, желание им подражать.
2. Развивать умение быть добрым и отзывчивым.
3. Воспитывать уважительное отношение к святителю Василию, епископу Кинешемскому.
4. Затронуть сердце ребёнка, чтобы судьба этого человека отозвалась в его сердце, чтобы дети увидели в нём живого человека, живого святого, чтобы он стал родным. Не просто рассказать о святом, а сделать так, чтобы ребёнок «прикоснулся к святому».
Технологии: информационно-коммуникативные, социоигровая.
Методы и приемы: компьютерная презентация, рассказ, объяснение.
Планируемые результаты: понимание детьми значимости православного воспитания святителя Василия, епископа Кинешемского
Материалы, оборудование: ноутбук с презентацией.
Словарная работа: ходатаи, епископ
Предварительная работа: рассматривание альбома в патриотическом уголке «Святитель Василий, епископ Кинешемский», беседа о храме, служителях храма, молитве, святы, рассматривание иллюстраций православной тематики.
Ход занятия:
Ребята, на нашей планете много разных стран, но самая большая во всём мире страна, это наша родина - Россия. Городов в России много и больших, и маленьких и у каждого есть защитник, свой небесный покровитель, святой угодник Божий, который ближе к Богу. Таким духовным защитником (ходатаем перед Богом) для нашей Кинешмы и является святитель Василий Кинешемский.
И сегодня я хотела бы вам рассказать историю о святом Василии Кинешемском. Послушайте, это было очень давно. Тогда ещё на свете не было ни вас, ни ваших родителей. В те давние времена в Кинешме, на реке Волге в семье священника Сергия и жены его Павлы родился мальчик (1876 г.) При крещении ему дали имя Вениамин и в этот день одна старушка - странница предрекла мальчику то, что он будет «великим человеком».
Родители с детства старались оградить мальчика от плохих привычек, воспитывали скромность, услужливость, доброту, послушание, прививали веру в бога и православие. Семья жила за высокой изгородью дома, покидать который детям воспрещалось и мальчику было отрадой посещение их дома странников и нищих людей, от которых он узнавал разные события и новости, происходившие в миру.
Вениамин получил хорошее духовное образование, изучил иностранные языки и окончил педагогический институт, где хотел остаться преподавать, но господь распорядился иначе.
Однажды, приехав в гости, к родителям в Кинешму, Вениамин договорился с друзьями покататься на лодке по Волге. Уже далеко от берега лодка внезапно перевернулась. Вениамин стал просить Господа сохранить ему жизнь, обещая посвятить себя служению Православной Церкви. В этот момент он увидел толстую длинную доску и, ухватившись за нее, выплыл.
Вскоре после этого случая Вениамин возвратился на родину, в Кинешму и стал служить в храме его престарелого отца. Он создавал православные кружки, в которых изучалось Священное Писание. Помимо ежедневных церковных служб святитель исповедовал, обходил дома всех нуждающихся в его помощи со словами утешения, посещал монастыри. Народ любил его за доброту, рассудительность, сердечную чистоту, умение объединить людей, слушать его проповеди. В храме собиралось много народу, что очень не нравилось неверующим в Бога.
Начало служения Вениамина Богу совпало с очень тяжелым временем для России – (революцией 1917 года). Наступило страшное время, когда людям запретили верить в Бога: священников выгоняли из храмов, не пускали туда людей, грабили храмы и выносили из них священные предметы, а сами храмы разрушали и даже взрывали. Те, кто это делал, хотели жить без Бога, хотели войны и разрушения, а Вениамин призывал людей к сохранению веры, любви и мира. После смерти отца (в 45 лет) он принял монашеский мира постриг и взял имя святого святителя Василия.
Святитель Василий отказался от всего мирского, жил скромно в старой худой баньке, спал на голом полу, подложив под голову полено, ходил в храм всегда пешком через весь город, активно общался с людьми, делился своими знаниями о боге, христианстве, читая проповеди, отзывался на любые просьбы, уделял внимание каждому. Он помогал беднякам и спасал детей от голода, пристраивая их в семьи. Всю свою жизнь он посвятил служению Богу и духовно просветительской работе с прихожанами, сохраняя веру в Христа, даже находясь в тюрьме и ссылках.
За свою веру в Бога святитель Василий больше 20 лет провёл в тюрьме, где он принял много страданий: его пытали, морили голодом. Всё это подорвало его здоровье, он сильно заболел, и душа его улетело на небо.
Ныне святой Василий Кинешемский на небе у Бога, и мы можем обращаться к нему с молитвой в трудностях. Святителю посвящены иконы, молитвы, в дни его памяти совершаются торжественные богослужения. На собранные деньги верующих, построен дом – музей, сюда приходят и взрослые и дети, чтобы ознакомиться с его личными вещами.
Мы благодарны святому Василию за то, что своим подвигом он сохранил Русскую Православную Церковь, и сегодня мы можем приходить в наш храм.
А сейчас встаньте и подойдите ко мне, немножко отдохнём и сделаем пальчиковую гимнастику «Храм».
На пригорке храм стоит (пальцы свести – сделать дом,
Ну, а к храму путь закрыт (замок).
Мы ворота открываем (раскрыть замок со словами «Чик»,
В храм людей всех приглашаем (развести руки).
Вся жизнь Василия епископа Кинешемского прошла в служении господу Богу, и мне бы ребята хотелось, чтобы у вас у каждого загорелась любовь к святому Василию Кинешемскому. Я хочу вам подарить каждому икону святого Василия и в знак любви к нему мы сейчас с вами попробуем украсить оклад иконы своими руками (дети украшают пайетками оклад иконы).
Памятуя данный Богу обет, он стал проповедовать в храмах Кинешмы и ее окрестностей. Сознавая, что без точного и глубокого понимания Священного Писания невежественный человек легко может стать добычей обманщиков и лжеучителей, Вениамин приступил к созданию православных кружков, где изучению Священного Писания придавалось большое значение.
Начало служения Василия Кинешемского совпало с очень тяжелым временем для России – революцией (это такое время, когда вся жизнь страны и людей была «перевернута с ног на голову» : людям запрещали верить в Бога, разрушали храмы).
Крещение с именем Василий (небесный покровитель – свт. Василий Великий). Простая жизнь в маленьком селе, семья деревенского священника, бедность, труд, любовь к храму. Пророческий сон отца. Учеба (подчеркнуть усердие в учебе). Любимец товарищей. Почему Васю Беллавина все любили? И уважали? За что? За кротость, доброту, сердечную чистоту, простоту, доброжелательность ко всем, рассудительность, умение объединить людей. Рассказать сюжеты из детской жизни: «Васина шуба гуляет», о прозвище «Патриарх». Выбор жизненного пути. Перед будущим Литература Рассказы cayennedesign Автор Патриархом стоял вопрос выбора: семейная жизнь или монашество. Василий решил стать монахом – посвятить жизнь Богу : был пострижен в честь любимого им святителя Тихона Задонского, потом стал епископом (епископ – священнослужитель, который руководит Церковью какого-либо края). Служение в разных уголках. Научение вере разных народов и разных людей: алеуты (здесь можно подробнее рассказать, как епископ Тихон посещал бедные юрты алеутов, передвигаясь от поселка к поселку на лодках и собачьих упряжках, поляки, солдаты (1-я мировая война, Царская Семья, ярославцы. Служение людям: отзывчивость на любые просьбы, внимание к каждому. Подчеркнуть его особое внимание и любовь к детям: угощал сладостями; где бы он не служил (в Польше, в Америке, в России) и в какой бы приход не приезжал, епископ Тихон всегда заходил в воскресную школу, чтобы побеседовать с такими же как вы ребятами о Боге). Рассказать о том, что все народы и города плакали, расставаясь с ним. Избрание на Патриаршество. Дано уже в России не было патриарха, поэтому в Москве собрались представители всех храмов России (Поместный собор 1917г., чтобы избрать патриарха, и Бог, по молитвам людей, указал самого достойного – самого доброго. Заключение в Донском монастыре. Наступило страшное время, когда людям запретили верить в Бога: священников выгоняли из храмов, не пускали туда людей, грабили храмы и выносили из них священные предметы, а сами храмы разрушали и даже взрывали. Те, кто это делал, хотели жить без Бога, хотели войны и разрушения, а Патриарх Тихон призывал людей к сохранению веры, любви и мира. Поэтому Патриарх Тихон был арестован и заключен в Донском монастыре. Рассмотрим седьмое клеймо иконы Собора новомучеников Церкви Русской. (Описать своими словами.) Надо рассказать о том, как Патриарх любил свой народ: молился за всех людей, за всю Россию и защищал нашу православную веру. И о том, как люди любили своего Патриарха и заботились о нем. Как они приходили к стене Донского монастыря, чтобы увидеть Патриарха Тихона передать ему какой-нибудь подарок, поделиться с ним тем, чем могут. (Воспоминания Анастасии Цветаевой). Преставление и прославление. Вопрос смерти маленьким детям сложно объяснять – поэтому можно сказать, что ныне святитель Тихон на небе у Бога, и мы можем обращаться к нему с молитвой в трудностях. Святителю посвящены иконы, молитвы, в дни его памяти совершаются торжественные богослужения. Мы благодарны святому Патриарху Тихону за то, что своим подвигом он сохранил Русскую Православную Церковь и, благодаря ему, стоят православные храмы, и мы сегодня можем приходить в наш храм. Святителю отче Тихоне, моли Бога о нас.
Конспект физкультурного занятия в средней группе.
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.
Задачи: продолжать совершенствование навыков ходьбы, бега, прыжков, ползанию на четвереньках по ограниченной поверхности.
Способствовать развитию психоэмоциональной сферы детей.
Вводная часть:
Построение детей в шеренгу, перестроение в колонну по одному (проверка осанки и равнения).
Воспитатель:
«Доброе утро, улыбнись скорее
И сегодня весь день будет веселее (руки на поясе, улыбнёмся друг другу).
Мы погладим лобик, носик и щёчки.
Будем мы красивые, как в саду цветочки.
Разотрём ладошки сильнее, сильнее,
А теперь похлопаем смелее, смелее.
Ушки мы теперь потрём и здоровье сбережём.
Улыбнёмся снова, будьте все здоровы» (руки на поясе, улыбаемся друг другу).
Ходьба в колонне по одному, по двое и обратно по сигналу.
Ходьба на носках (руки на поясе);
Ходьба на пятках (руки на затылке).
Бег по залу в колонне по одному в среднем темпе;
Бег змейкой;
Бег со сменой ведущего;
Лёгкий бег, переходящий в ходьбу.
Дыхательное упражнение:
Вдох через нос, задержка дыхания, выдох через рот(2 раза).
О. Р. У. с обручами:
1. И. П. ноги слегка расставить, обруч на плечах.
В. 1. Обруч вверх, посмотреть вверх; на 2 – и. п. «5 раз»
2. И. П. стоя обруч держать обеими руками перпендикулярно себе «4 раза».
В. Вращать обруч на себя, перехватывая по нему руками.
3. И. П. стоя в обруче, руки на поясе, обруч на полу «5 – 6 раз».
В. 1 – присесть, взять обруч с боков;
2 – выпрямиться. Обруч у пояса, руки согнуты;
3 – присесть, положить обруч;
4 – выпрямиться, вернуться, в и. п.
4. И. П. стоя на коленях, обруч в обеих руках перед грудью.
В. 1. – поднять обруч вверх;
2 – наклон вправо, руки прямые;
3 - обруч прямо вперёд;
4. – вернуться, в и. п. Тоже влево.
5. И. П. стоя, обруч в руках сзади.
В. 1 - Наклон вперёд, руки с обручем вдоль туловища. 2 – и. п.
6. И. П. Стоя, руки на поясе, обруч на полу перед ребёнком.
В. Прыжки на двух ногах вокруг обруча вправо - влево, в чередование с ходьбой вокруг обруча.
Основные виды движений:
1. Прыжки боком через канат (поточно)
2. Прыжки на 2 – х. ногах из обруча в обруч (6 шт.)
3. Ползание по скамейке на четвереньках.
4. Подлезание под дуги правым и левым боком.
Подвижная игра «Ловишка с хвостиком».
«Мы весёлые ребята, любим, бегать и скакать,
Ну, попробуй нас догнать. Раз, два, три лови.
Дети разбегаются в разные стороны, водящий старается выдернуть хвост.
Игра малой подвижности «Холодно – жарко».
Дети сидят в кругу в свободных позах.
Воспитатель: «Подул холодный северный ветер» - дети сжались в комочки.
«Выглянуло яркое солнце» - дети расслабились, улыбаются, подставляют лицо солнцу.
Рефлексия: «Аллея славы».
Заключительная часть.
Ольга Догадаева | Все публикации
