Ирина Лебедева
Сюжетно-ролевая игра «Мы-пожарные»
Цель: развитие у воспитанников способности согласовывать свой замысел с замыслом сверстников, закреплять представления детей о труде пожарных, на основе которых дети смогут развить сюжетную, творческую игру, иметь целостное представление о пожарной безопасности у детей дошкольного возраста.
Ход игры:
1. Игровая ситуация:
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Мы-пожарные“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Шофер пожарной машины подготавливает машину к выезду укладывает огнетушители, рукава, топоры, лестницу, заправляет бензином машину.
Диспетчер готовит рабочее место.
Корреспондент договаривается с диспетчером об интервью, задает вопросы пожарным об учениях.
2. Игровая ситуация
Мама с детьми дома. Мама занята на кухне. Дети играют. Вдруг один ребенок увидел спички.
1 ребё нок: Давай поиграем со спичками!
2 ребё нок: Мама не разрешает играть со спичками!
1 ребё нок: Да мы только посмотрим. (зажигает спички).
(вывешиваю картинку с изображением огня)
Дети испуганно забегают к маме на кухню:
Мама: Что случилось?
Дети: Мы играли со спичками, и в комнате начался пожар.
Мама бежит к телефону и набирает 101. (звук телефона).
Диспетчер: Алло, пожарная часть слушает. Говорите, что случилось? Назовите адрес.
Мама: У нас в доме пожар. Приезжайте скорей, по адресу улица Советская, дом 1, квартира 2.
Диспетчер: вызов принят.
Диспетчер: (берет рацию, передает вызов пожарным).
-Внимание! Пожарная команда №1 на выезд. Пожар на улице Советской, дом 1 квартира 2.
Командир пожарной части: Выезжаем! (Обращается к команде).
Пожарная команда стройся. Приготовиться выехать на пожар.
(пожарные собираются, занимают свои места и едут на пожар).
На месте пожара командир пожарной части координирует действия пожарных: пожарные ставят ограждения, еще два пожарных - выводят пострадавших из дома, два пожарных тушат пожар из пожарного рукава.
Командир пожарной части по рации сообщает диспетчеру, что на месте пожара нужна медицинская помощь.
Приехавшие врач и медсестра оказывают пострадавшим первую помощь, накладывают повязки, расспрашивают о самочувствии.
1. Проблемная ситуация:
Вдруг заплакала девочка, к ней подходит командир пожарной части и спрашивает, почему она плачет. Девочка говорит, что в доме осталась еще собака. Командир пожарной части лезет в дом и выносит собаку. Мама с детьми благодарят пожарных.
2. Проблемная ситуация:
Закончилась вода в пожарной машине. Командир сообщает диспетчеру, диспетчер отправляет другую машину с водой. Пожарные тушат пока
огнетушителями. Приезжает пожарная машина, пожарные продолжают тушить пожар.
Фотокорреспондент делает снимки, берет интервью у пожарных и едет в редакцию писать статью.
После пожара команда возвращается в пожарную часть на вечернее совещание. (На совещании присутствуют все участники игры)
Командир пожарной части. Сегодня наши пожарные проявили мужество, отвагу, внимательность и быстроту при тушении пожара и спасении потерпевших.
Фотокорреспондент. Я написал статью о ваших храбрых, отважных, смелых пожарных и хочу подарить ее вам.
Командир пожарной части. Еще вы награждаетесь медалями за ваш героический поступок, при пожаре никто не пострадал. Остальные участники игры так же получают медали за активное участие в игре «Мы пожарные» (во время вручения медалей звучит музыка).
