Оксана Семенова
Сюжетно-ролевая игра в младшей группе «Зоопарк»
Сюжетно-ролевая игра в младшей группе
Сюжетно - ролевая игра в младшей группе "Зоопарк".
Цели:
Публикация «Сюжетно-ролевая игра в младшей группе „Зоопарк“» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
вызвать у детей интерес к сюжетно - ролевой игре, помочь создать игровую обстановку; научить детей различать характерные признаки внешнего вида животных; познакомить с особенностями поведения животных; воспитывать любовь к животным и доброе отношение к природе.
Задачи:
Образовательные:
способствовать расширению знаний о внешнем виде животных; формировать у детей умение творчески развивать сюжет игры.
Развивающие:
развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопроизношение; закреплять знание детей о детёнышах животных.
Воспитательные:
воспитывать любовь к природе и заботу о животных; воспитывать дружеские взаимоотношения в игре.
Ход игры:
Воспитатель:
- Дети сегодня мы с вами посетим зоопарк. Кто знает, что такое зоопарк? Правильно, это дом для животных. Сегодня мы навестим своих друзей - зверей. Вы хотите в зоопарк? (Да) Только знаете ребята, зоопарк находится очень далеко. На каком транспорте мы с вами сможем добраться до зоопарка? (На поезде) Правильно. Давайте собираться в путь. (Дети становятся друг за другом в поезд) Поехали. ( поем вместе с детьми: Вот поезд наш едет, колёса стучат. А в поезде этом ребята сидят. Чух, чух, чух, чух, бежит паровоз. Далёко, далёко, ребят он повёз.) Приехали. А вот и зоопарк. Ребята, что нужно сделать, чтобы зайти в зоопарк? (Купить билеты) Правильно. Купить билеты.
Ситуация общения (кассир в зоопарке) :
Кассир (воспитатель, посетители (дети).
- Дайте пожалуйста один билет в зоопарк.
- Возьмите пожалуйста.
Воспитатель:
- У всех есть билеты в зоопарк? (Да) Давайте погуляем по зоопарку и рассмотрим всех животных. В зоопарке звери живут в клетках. Клетка для зверей, это как для нас с вами комната. Посмотрите ребята. Кто живёт в этой клетке? (Волк) Правильно. Волк. А как волк поёт? (У-у-у) Молодцы. Ребята, а как у волков называются детёныши? (Волчата) Умницы. Идём дальше. В этой клетке кто живёт? (Медведь) Правильно. Медведь. (проводиться подвижная игра : "Мишка косолапый по лесу идёт. ") Молодцы. Ребята, а вы знаете, чего нельзя делать в зоопарке? Нельзя мусорить, нельзя кричать и нельзя баловаться. Зато можно фотографировать животных на память. Пойдёмте скорее дальше. Ребята посмотрите, а кто живёт в этой клетке? (Лошадь) Умнички. Лошадь. ( проговариваем все вместе: Я люблю свою лошадку. Причешу ей шёрстку гладко. Гребешком приглашу хвостик. И верхом поеду в гости.) Как лошадка говорит? (Иго-го) Правильно. А кто живёт в этой клетке? (Коза) Правильно. Коза. А как называются детки козы? (Козлята) Молодцы. А как коза разговаривает? (Ме-ме) Умнички. (проводиться подвижная игра : "Шёл козёл по лесу, по лесу, по лесу. Нашёл себе принцессу, принцессу, принцессу. Давай коза попрыгает, попрыгаем, попрыгаем. И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем. И ножками потапаем, потапаем, потапаем.) Молодцы. Но к сожалению зоопарк закрывается и нам пора возвращаться в детский сад. Прошу всех на поезд. (поехали обратно в детский сад) Приехали. Дети вам понравилось наше путешествие в зоопарк? Кого мы там с вами видели? Как нужно вести себя в зоопарке? Посмотрите ребята у нас в группе есть много игрушек зверей. Выбирайте себе животных. А я достану конструктор "Лего" и мы все вместе будем строить свой зоопарк. Всем вместе будет очень весело. Дети играют самостоятельно.
