любовь Болдырева
Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе «День рождения у Лунтика»
Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе
«День рождения у Лунтика»
Цель: закрепить знания детей о способах и последовательности сервировки стола для праздничного чаепития; закрепить знания о чайных предметах, воспитывать внимательность, заботливость, ответственность, желание помочь; расширить словарный запас: ввести понятия «праздничное чаепитие», «именины», «сервировка», «чайная посуда».
Оборудование: игрушки- мяч, муляжи пирожного, торта, чайная посуда –чашки, блюдца, чайник, салфетки, скатерть, столик, стульчики.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе „День рождения у Лунтика“» размещена в разделах
Ход игры:
Воспитатель сообщает детям о том, что у Лунтика сегодня день рождения, предлагает пойти к нему в гости и поздравить его. Но в гости с пустыми руками не ходят. Давайте поедем в магазин, купим ему подарки и угощения.
Воспитатель приглашает детей поехать в магазин на автобусе. Дети выбирают «водителя». «Водитель» занимает своё место, мальчики пропускают в автобус девочек.
Воспитатель: Мы приехали в магазин, где продаётся много игрушек и угощений.
Дети подходят к витрине, «продавец» предлагает товар.
Продавец: Здравствуйте, что бы вы хотели купить в нашем магазине?
Ребё нок: Здравствуйте! Я хочу купить мячик и подарить его Лунтику.
Продавец: Вот тебе мяч!
Ребё нок: Спасибо!
Продавец: А что ещё вы хотите купить в нашем магазине?
Ребё нок: Пожалуйста, продайте мне тортик для Лунтика.
Продавец: Пожалуйста, вот тебе тортик
(Все ребята покупают подарки для Лунтика по своему выбору)
Дети приходят в гости к Лунтику.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какой красивый Лунтик, в красивом праздничном наряде, давайте с ним поздороваемся!
Дети: Здравствуй, Лунтик. Поздравляем тебя с днем рождения!
Воспитатель: Лунтик, почему ты такой грустный? Ведь у тебя сегодня день рождения!
Лунтик : Я очень долго наряжался, подбирал наряды и не успел накрыть на стол для гостей.
Воспитатель. Давайте, ребята, поднимем Лунтику настроение, поздравим его с днем рождения и пожелаем ему здоровья, счастья и всего самого хорошего. (дарят подарки и поздравляют)
Воспитатель: А теперь наши детки помогут накрыть на стол. Ты пока посиди, а наши ребята сейчас все сделают. А чтобы стол был праздничным, что нужно сделать?
Дети. Постелить скатерть, поставить салфетницу, красивую посуду.
Воспитатель. Ребята, а какую посуду надо приготовить для чая?
Дети. Чайные ложки, чтобы класть сахар, тарелки для торта, блюдца, чашки для чая, сахарница для сахара, чайник для горячей воды, салфетки, чтобы вытирать рот после еды.
Воспитатель. Правильно, а как эта посуда называется?
Дети. Чайная.
Воспитатель. Ребята, какие вы молодцы! Но посмотрите, чего-то не хватает на столе!
Дети: Угощения (Торт, конфеты, печенье, баранки)
Воспитатель: Вот мы и накрыли с вами праздничный стол для Лунтика, приятного чаепития.
(Дети разливают чай и садятся за стол)
После чаепития дети водят хоровод «Каравай»
любовь Болдырева | Все публикации
