рамазанова гуля
Сценарий спектакля для детей по здоровому образу жизни «Сказка о здоровье»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Городского округа Балашиха
«Детский сад комбинированного вида № 43 «Янтарный островок»
Театр для детей по здоровому образу жизни
«Сказка о здоровье»
Подготовили и провели:
инструкторы по физической культуре-
Бирюкова Л. В и Маслова Т. С.
Воспитатели – Балаева И. А., Щеблетова М. В.
Гирченко Ю. Р., Рамазанова Г. Б.
Дата проведения: 19.02.2020г.
Публикация «Сценарий спектакля для детей по здоровому образу жизни „Сказка о здоровье“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Сказки и стихи
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Цель: Пополнить знания о пользе гигиенических процедур для здоровья (углубить и систематизировать знания о правилах личной гигиены (вспомнить культурно-гигиенические требования, которые необходимо выполнять для того, чтобы жизнь была здоровой; совершенствовать навыки самообслуживания).
Место проведения: спортивный зал.
Действующие лица: ведущий, девочка Даша, лесные жители – медведь, ворона, мышка, заяц – взрослые за ширмой, доктор Айболит – взрослый.
Атрибуты: медведь, ворона, мышка, заяц - игрушки, ширма, музыкальный центр.
Ход спектакля
(под музыку дети входят в зрительный зал – спортивный,
занимают места на гимнастической скамейке)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада видеть ваши весёлые лица,
Озорные глаза и радостные улыбки. Ведь это значит, что у вас отличное здоровье. Не правда ли?
Дети. Отвечают.
Ведущий: Значит, вы знаете, что нужно делать для того, чтобы расти сильными и здоровыми? (ведущий ведёт диалог с детьми)
Дети. Отвечают.
Ведущий: Молодцы! Ребята, а давайте отправимся в гости к лесным друзьям. Ваши советы помогут им расти сильными и здоровыми. Вы согласны?
Дети. Отвечают.
Ведущий: Тогда в путь, а чтоб в дороге не скучать, споем весёлую песню.
Песня о дружбе.
Ведущий: Вот мы и пришли. На лесной опушке домик, в нем больница для зверей. А вот навстречу к нам идёт Лиса, сама краса.
Лиса: Целый день я хлопотала, очень сильно я устала, заболели Зайцы, Мыши, даже Мишка захворал, мне не справиться одной, что же делать? Вот беда.
(появляется ворона и каркает)
Ворона: Кар – кар. Знаю я, как помочь тебе, Лиса. Мне рассказывала мама, где-то
Дом стоит, в доме том сидит
Добрый доктор Айболит.
Все идут к нему лечиться, и корова, и волчица.
Даже в Африке он был, бегемотов там лечил.
Надо нам его найти, попросить зверей спасти.
Лиса: Что же ты сидишь? Лети, чудо - доктор ищи и скорей сюда веди.
(Ворона улетает)
Лиса: Эй, зверята, все сюда! Скоро доктор к нам придёт, всем поможет, всех спасёт!
( за ширмой появляются звери: медведь, мышка, заяц, волк).
Звери: Ну, когда же он придёт? Почему он не идёт?
Лиса: Дорогие, потерпите, ой, да вот же он, смотрите!
(Звучит песня про Айболита, появляется Айболит)
Айболит: Здравствуйте, мои друзья!
Звери: Здравствуй, доктор Айболит!
Айболит: Что ж, терять не будем время, по порядку подходите. Что болит у вас, расскажите.
Ну, кто смелый? Выходи!
Миша, первым будешь ты.
Медведь: Ой – ой – ой! Живот болит, у меня аппендицит!
Айболит: Не волнуйся, не спеши, все подробно расскажи. Вспомни, Миша, что ты ел? И когда ты заболел?
Медведь: Только яблоки я ел. Съел штук шесть, а может, семь, а потом я заболел.
Айболит: Так, а яблочки ты мыл?
Медведь: Вот ещё! Зачем их мыть? С дерева сорвал и съел.
Айболит: Ребята, как вы думаете, почему у мишки живот заболел?
(Айболит общается со зрителями)
Айболит: Я, надеюсь, что теперь, Мише стало все понятно.
Медведь: Да, спасибо вам, ребята.
Айболит: Ну, кто следующий?
Мышка: Я.
Айболит: Что случилось у тебя?
Мышка: Очень я люблю орехи, только мне их грызть нельзя.
Айболит: Как же так, а почему?
Мышка: Зубки у меня болят. Я не знаю почему.
Айболит: Ну-ка, ротик открывай, твои зубки посмотрю.
Мышка: Доктор, дайте мне таблетку.
Айболит: Не нужны тебе таблетки, зубки чистить надо, детка.
Айболит: Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы зубы были здоровыми?
(Айболит общается со зрителями)
Айболит: Мышка, тебе все понятно?
Мышка: Да, спасибо вам, ребята.
Лиса: Теперь очередь зайчишки. Где же он?
Звери: Он там, прячется за ёлкой. Он боится! Он трусишка!
Айболит: Эй, зайчишка, где же ты? Ну не бойся, выходи.
Зайчик: Очень горлышко болит, помоги мне, Айболит.
Айболит: Ой, какая маленькая девочка.
Зайчик: Я не девочка.
Айболит: Значит, ты мальчик?
Зайчик: Нет.
Айболит: Кто же ты?
Зайчик. Я Зайчик.
Айболит: Зайчик? А где же твои ушки? Где же твой хвостик?
Айболит: Давай-ка я посмотрю.
(Айболит то с одной стороны, то с другой смотрит на зайчика)
Айболит: Вот теперь я вижу, что ты – зайчик.
Открой рот, скажи, а – а – а. Смотрит горло.
У тебя, дружок, ангина, будешь целых две недели ты теперь лежать в постели и лекарства принимать.
Зайчик: А я спрячусь под кровать.
Айболит: Нет, дружок, лечиться надо. А, чтоб больше не болеть,
Надо спортом заниматься, надо, Зайка, закаляться. По утрам делать зарядку.
Зайчик: Ничего не понимаю, я и слов таких не знаю.
Айболит: А вы, ребята, спортом занимаетесь?
(Айболит общается со зрителями)
Лиса: Ребята, а вы можете научить зверят делать зарядку?
Дети. Да!
(исполняется весёлая зарядка)
Звери: Спасибо, ребята, теперь мы каждое утро будем делать зарядку.
И спортом заниматься, и закаляться.
Айболит: Вот и хорошо. Кто там следующий?
Волк: Я - серый волк, зубами щёлк!
Айболит: Что же у тебя болит?
Волк: У меня, наверно, грипп. Лапы очень чешутся, а ещё на лапах сыпь.
Айболит: Ну-ка, покажи ладошки. Смотрит. Волк, да у тебя чесотка!
Волк: Почему я заболел? Я же спортом занимаюсь, зубы чищу, закаляюсь.
Лиса: А умываться забываешь.
Айболит: Ребята, а вы не забываете умываться?
Дети. Нет.
Айболит: А руки моете с мылом?
Дети. Да!
Айболит: Умницы! Мыло и вода – наши лучшие друзья! Давайте научим
Волка умываться. Скажем все вместе: «Водичка, водичка, умой моё личико»
Дети повторяют.
Айболит: Теперь ты, Волк.
Волк: А зачем?
Айболит: А вот зачем. «Песенка про водичку». Ну, теперь тебе понятно?
Волк: Да, спасибо вам, ребята.
(стук в дверь, появляется грязная девочка)
Даша. Здравствуйте!
Все. Здравствуйте.
Айболит: Ой, а это что за зверюшка?
Звери: Мы не знаем. Ты кто?
Даша. Я – девочка Даша.
Лиса: В лес часто приходят ребята, девочки и мальчики, но они на тебя
совсем не похожи.
Айболит: Я, кажется, знаю в чем дело. Ты, наверное, давно не умывалась и не причёсывалась.
Лиса: И туфельки ты не застегнула.
Даша. Я не умею. Меня мама умывает, расчёсывает и одевает.
Лиса: Как же так? Такая большая девочка должна все делать сама. Придётся тебе помочь.
(Лиса и девочка уходят, лиса причёсывает девочку)
Айболит: А вы, ребята, умеете сами одеваться?
(Айболит общается с детьми)
Вот теперь и Даша похожа на девочку.
Даша. Спасибо, я обязательно научусь все делать сама.
Айболит: Правильно, а что ты делаешь в лесу?
Даша. Я заблудилась.
Лиса: Это не беда, я отведу тебя домой, в лесу я знаю каждую тропинку, быстро добежим до дома. Ты готова, побежали.
(Лиса и девочка уходят, звучит весёлая музыка)
Айболит: Слышу песни, звонкий смех. Кажется, больных здесь нет.
Звери: Слава, слава Айболиту! Слава добрым докторам!
Айболит: Я желаю всем здоровья, быть весёлыми всегда.
Для этого нужно помнить простые правила.
Давайте мы все вместе повторим их.
1. Чтоб всегда здоровым быть :
Фрукты, овощи и ягоды, перед тем, как будешь есть,
Не забудь, дружок …. помыть.
2. Надо спортом заниматься и, конечно …. закаляться.
3. Зубы чистить, не лениться,
Непременно с мылом мыться.
Утром, вечером и днём, перед каждою едой,
После сна и перед сном.
4. Нужно быть всегда опрятным
И, конечно… аккуратным.
5. Надо дружными всем быть и одной семью жить.
Айболит: До свиданья, не болейте, закаляйтесь, здоровейте!
Будьте радости полны, и здоровы, и сильны.
(звучит музыка, зрители уходят)
