Наталья Богданова
Занятие по ПДД «Наш друг — светофор» (младшая группа)
Тема: Наш друг – светофор.
Программное содержание: Дать детям представление о правилах дорожного движения, о назначении светофора и его сигналах; раскрыть понятия: проезжая часть, пешеходы, водители, тротуар. Закрепить представления о цвете (красный, желтый, зеленый). Развивать наблюдательность, внимание. Воспитывать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. Совершенствовать технические навыки рисования круга. Закрепить знания о геометрической фигуре круг.
Словарь: светофор, проезжая часть, пешеходы, водители, тротуар.
Публикация «Занятие по ПДД „Наш друг — светофор“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Оборудование: телевизор, диск с кадрами видеороликов, сигналы светофора на каждого ребенка, макет светофора.
Предварительная работа:
1. Экскурсия по улицам города.
2. Рассматривание картинок о светофоре по телевизору.
3. Чтение стихотворения Б. Заходера «Шофер»
Ход занятия.
1. Беседа о правилах дорожного движения.
Воспитатель. Дети, я расскажу вам о правилах дорожного движения. Очень часто, чтоб оказаться в определенном месте назначения нам необходимо преодолеть какое-то расстояние, пройти по дороге, проехать на транспорте.
Обратите внимание на экран телевизора. Что это за большая дорога? Это проезжая часть. По проезжей части едут автомобили, грузовики, автобусы. Если мы прислушаемся, то мы услышим гул от движения множества автомобилей. Они мчатся на большой скорости по дороге. Давайте послушаем дорогу. Что такое проезжая часть?
Ответы детей.
Воспитатель. А кто водит машины? (Водители). Рядом с проезжей частью проложена дорожка тротуар. Как вы думаете, для кого сделан тротуар? Кто такие пешеходы? Где идут пешеходы?
Ответы детей.
Воспитатель. Но бывают случаи, когда пешеходам приходится переходить проезжую часть дороги. Вам приходилось переходить проезжую часть дороги. Как вы ее переходили? Когда? С кем?
Ответы детей.
Действительно, иногда мы переходим проезжую часть. Чтобы не случилась беды, надо знать правила дорожного движения.
Делаем, ребятам, предложение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители
Что же это за правила? Сядьте, дети на ковер. О правилах вам расскажет инспектор ГАИ.
2. Беседа с инспектором ГАИ.
Инспектор. Государственные автоинспекторы – мужественные люди, которые несут службу и в жару, и в холод. Они проверяют исправность машин, следят за соблюдением правил дорожного движения, первыми приходят на помощь пострадавшим в авариях. Чтобы не происходили аварии, каждый пешеход должен помнить:
Есть сигналы светофора.
Подчиняйся им без спора.
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Зеленый свет открыл дорогу.
Переходить ребята могут.
Красный свет нам говорит :
_Стой! Опасно! Путь закрыт!
На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти.
3. Загадки.
Воспитатель. Ребята, вы все запомнили? Давайте, посмотрим.
У него глаза цветные,
Не глаза, а три огня,
Он по очереди смотрит
Ими сверху на меня.
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
Самый грозный и серьезный
Долговязый (светофор).
Правило светофора :
Красный цвет - …дороги нет
Желтый - … приготовиться
А зеленый говорит - проходите, путь открыт.
Дети повторяют за воспитателем три раза.
Воспитатель. Давайте посчитаем, сколько глаз у светофора.
Дидактическая игра «Цветные огоньки»
Дети садятся за столы. На задания воспитателя они поднимают нужный сигнал светофора.
Если свет зажегся этот, значит двигаться опасно.
(Дети поднимают красный сигнал)
Вы какой сигнал подняли?
Ну, конечно, это …красный.
Свет зажегся, говорит:
Пешеходам путь открыт!
(Дети поднимают зеленый сигнал)
Проходи, препятствий нет.
Говорит …зелены цвет.
Это свет предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
(Дети показывают желтый сигнал)
Стой пока: движенья нет
Объясняет желтый свет. Молодцы, задание выполнили правильно.
5. Физкульминутка
«Мы - шоферы» :
(дети должны показывать движения)
Качу, лечу
Во весь опор
(дети шагают)
Я сам-шофер
(имитируют управлением рулем)
И сам – мотор
(круговые движения плечами)
Нажимаю на педаль
(сгибают ногу в колене)
И машина мчится в даль.
(бег на месте)
6. Дидактическая игра «Будь внимателен».
Воспитатель. А сейчас следующая игра. Игра на внимание. Разделимся на 4 команды и пойдем на перекресток. Вы будете переходить дорогу, кем вы будете (пешеходами).
Воспитатель поочередно включает разные сигналы светофора, дети идут или стоят в соответствии с сигналом.
Воспитатель. Вы просто молодцы! Об этих удивительных правилах светофора расскажите дома маме, папе, братику, сестричке.
