Тематическая неделя «Великая Победа»

Оксана Урозаева
Тематическая неделя «Великая Победа»

Комплексно-тематическое планирование на неделю.

Тема : «Великая Победа»

Юный эколог «Просторы моей Родины»

Сенсорное развитие «Изучаем карту»

Развивать инициативность в познавательно-исследовательской деятельности в процессе ознакомления с окружающим миром и ориентацией в пространстве и на листе бумаги.

Художественно-эстетическое развитие

Лепка «Самолет»

Аппликация «Праздничный салют» (метод обрывания)

Публикация «Тематическая неделя „Великая Победа“» размещена в разделах

• День победы. Планы, тематические недели
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

Развивать воображения и творческих способностей в процессе выполнения работ по лепке и аппликации

Речевое развитие

«День Победы»

Формировать знания об истории своей Родины, воспитывать уважение к Ветеранам войны

Социально-коммуникативное развитие Безопасность «Мы на улице» Воспитывать навыки безопасного поведения в предлагаемой ситуации, умение давать оценку поступкам

Совместная образовательная деятельность воспитателя и детей и культурных практик в режимных моментах

Беседа «Памятник неизвестному солдату», «Кто сейчас охраняет нашу Родину», рассматривание иллюстраций о войне, прослушивание песен «Катюша», «Пусть всегда будет солнце», разучивание стихотворения А. Белозерова «День Победы» Формировать представления об истории своей Родины, воспитывать уважение к Ветеранам войны, развивать инициативность в познавательно-исследовательской деятельности.

Совместная игра воспитателя и детей

П/и «Попади в цель», «С кочки на кочку», «Трамвай», СРИ «Госпиталь», «Солдатская столовая», Д/и «Добавь словечко», «Позови ласково», пальчиковая гимнастика «Дружба»

Развитие физических качеств, выносливости, стремления к взаимодействию со сверстниками.

Детская студия (театрализованные игры)

Экскурсия в музей боевой славы (выставка создана воспитателями и родителями и детьми, экскурсию ведет ребенок)

Развивать представление о социальных нормах поведения, умение применять различные речевые обороты в общении.

Чтение литературных произведений

А. Мохорев «У дедушки», А. Усачев «День Победы», В. Осеева «Андрейка», С. Георгиевская «Галина мама»

Воспитывать умение эмоционально откликаться на произведения литературы о войне и Дне Победы.

Самостоятельная деятельность детей в режимных моментах:

Игры, общение, деятельность по интересам во время утреннего приема

Рисование на асфальте «Пусть всегда будет солнце», трафареты транспорта, книги о войне

Развивать инициативность в выборе вида деятельности.

Самостоятельные игры, досуги, общение и деятельность по интересам во 2-й половине дня

Строительный материал (конструирование «Мирный город», карандаши, изображения звезд на картоне, ножницы.

Развивать самостоятельность в выборе вида деятельности и участников совместной игры.

Итоговое мероприятие: Праздник «День Победы» (зрители у старших групп)

Взаимодействие с родителями:

Помощь в создании выставки боевой славы.