Мария Владимировна Наговицына
Тематическая неделя «Космос» #Сидим Дома. Средняя группа
Сейчас не легкое время! Заинтересовывать и занять ребёнка дома родителям совсем не просто! Поэтому своим ребятам с родителями объявила тематическую неделю "Космос".
Предлагала различные виды деятельности.
1. Речевое развитие.
Здравствуйте, сегодня мы с вами поговорим о космосе. (Спросите у ребёнка, что такое космос).
Солнце, Луна, звезды – все это находится в космическом пространстве. Слово «космос» означает «мир, вселенная», «все на свете». Вселенная – это все, что существует.
А когда мы можем видеть звезды? (Ночью, на ночном небе)
А кроме звезд, что еще вы видели на небе? (Днем – солнце, а ночью Луну).
Публикация «Тематическая неделя „Космос“ #Сидим Дома, Средняя группа» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Планирование
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
На кокой планете мы живём? (обязательно выслушивайте ответ ребёнка до конца, и направляйте в нужную сторону, наводящими вопросами)
Итак, мы живем на Земле, значит мы – земляне.
Наша планета Земля – это часть Вселенной.
Люди с давних времен смотрели на небо и задумывались, а что там дальше за облаками и мечтали подняться выше облаков. Люди изобрели телескопы, это специальные приборы, которые позволяют людям видеть то, что расположено очень далеко от Земли.
Потом люди изобрели космические корабли. (покажите космический корабль в интернете.) Этот уникальный летательный аппарат нужен людям для исследования космоса, других планет, поиска планет, пригодных для проживания человека.
Космические корабли долго испытывали, чтобы полеты на них были безопасны для человека. Поэтому в космос первыми полетели не люди, а различные животные. «Космонавтами» -разведчиками были собаки, кролики, насекомые и даже микробы. Первый успешный полет в космос совершили собачки Белка и Стрелка. (показать детям фотографии животных). И после того, как их полет прошел успешно, в космос полетел первый человек. А теперь давайте представим, что человек сел в ракету, поднялся в космос. А может ли он выйти из ракеты в космосе? Что ему для этого нужно? (ответы детей)
Правильно, человеку нужен скафандр – костюм для космонавта (покажите изображение космонавта в скафандре, который снабжает человека воздухом и поддерживает температуру тела, ведь в космосе нет воздуха, там нечем дышать.
(Покажите фотографию Ю. А. Гагарина.)
А знаете ли вы, кто этот человек? (ответы детей) Это первый космонавт. Это первый человек, который отправился в космос.
Юрий Алексеевич Гагарин облетел вокруг нашей планеты всего за 2 часа (1 час 48 минут) и вернулся на Землю целым и невредимым. После этого великого события люди поняли, что человек может находиться в космосе.
Первый полет произошел 12 апреля 1961г. и с тех пор в этот день празднуется День Космонавтики.
Космонавты, прежде чем полететь в космос много тренируются.
Спросите если мы с вами выйдем днем на улицу, что мы увидим на небе?
Солнце- это огромная, раскаленная, похожая на шар звезда. Солнце очень далеко от нас. Представьте какое оно горячее, если с Земли даже смотреть на него глазам больно. Поэтому подлететь к нему близко не получится. Все моментально сгорает.
Вокруг Солнца вращаются планеты: Меркурий, Сатурн, Марс, Венера, Юпитер, Уран, Нептун. Все эти планеты образуют Солнечную систему. Их так и называют - планеты Солнечной системы. (покажите)
А знаете ли вы, что наша планета Земля как карусель постоянно вращается вокруг себя (своей оси). И как только Земля обернется вокруг себя, проходят сутки (День и ночь – сутки прочь.) (Эксперимент с фонариком) показать, как происходит смена дня и ночи.
А еще Земля постоянно движется и вращается вокруг Солнца. Зима, весна, лето, осень – вот и прокатились 1 круг вокруг Солнца.
Космонавты и ученые выяснили, что на планетах (кроме Земли, которые движутся вокруг Солнца, нет жизни, потому что на одних планетах слишком холодно, на других слишком жарко.
Что ночью кроме звезд и планет мы можем увидеть на небе? (ответы детей)
Луну
Ночью на небе только один
Большой серебристый висит апельсин (луна)
Луна – это единственный спутник нашей планеты Земли. Оказывается, Земля и Луна, они как 2 брата, всегда неразлучны. Луна движется вокруг Земли, а вместе с Землей вокруг Солнца.
У Луны есть одна замечательная особенность: она каждый день меняет свой вид. То она появляется как узкий серпик (тогда ее называют «месяц», то похожа на блин (говорят: «полная Луна», то снова превращается в серп, похожий на букву «С», и тогда ее снова называют «месяц». Это происходит из-за того, что наша планета Земля все время вращается, и из-за ее вращения нам видна то вся Луна (когда Солнце ее освещает, то ее часть (когда Земля заслоняет Луне свет Солнца). Учёные доказали, что на Луне нет воздуха, воды, следовательно, нет животных и растений и т. д.
2. Физкультминутка
Физминутка «Мы – космонавты».
Мы отважные пилоты,
Это наши космолёты,
Два крыла,
Одна кабина,
Сзади – мощная турбина.
Разбежались и взлетели.
Полетели, полетели.
Там внизу остался дом,
Мы махнём ему крылом.
Выше облака и тучи,
Выше – выше, круче – круче!
По воздушным ямкам,
Пристегните лямки!
показывают на себя
делают рукой круг
руками изображают крылья
держат импровизированный руль
движение бёдрами
бег на месте, руки - крылья
имитация полёта
ладонь – козырёк, смотрят вниз
движения по тексту
встали на носочки, руки вверх
приседания
имитация по тексту.
3. Чтение худ. литературы
Стихотворение М. Ф. Реброва «Дом в космосе»
Как солнце и луна к друг другу в гости ходили» (Албанская сказка).
«Первый в космосе» В. Бороздин.
«О чем рассказал телескоп» П. Клушанцев,
4. ФЭМП
Для занятия дома понадобится: кубики, цветная бумага, ножницы.
Работа с кубиками
-просим ребенка построить маленькую и большую ракету (мы работаем с числами в пределах семи);
-затем, просим посчитать кубики в ракетах, где больше, а где меньше?
- сколько нужно убрать кубиков из большой ракеты, что бы они стали одинаковыми?
Работа с цветной бумагой
Цветную бумагу нарезаем в виде различных геометрических фигур, так же разного цвета. Просим у ребенка разложить геометрические фигуры по цветам, по форме.
5. Рисование "Ракета в космосе"
Нетрадиционная техника рисования.
Для этого понадобится- гуашь синяя и желтая, губка, ватная палочка,два лисат белой бумаги.
На первом листе бумаги ребёнок рисует ракету и вырезает её.
Затем прикладывает ракету ко второму листу бумаги и придерживая её пальчиком начинает промакивать губкой, окрашенной в синий цвет, ракета приклеивается к листу бумаги. Весь лист покрываем синим цветом. Затем ракету аккуратно снимаем, и, получается белый оттиск в виде ракеты.
Даем просохнуть. Затем обводим ракету, дорисовываем, что хочется ребенку. Ватной палочкой ставим желтые отпечатки-звезды.
6. Лепка "Космонавт"
Описывать действия не буду по фото все понятно.
Мария Владимировна Наговицына | Все публикации
