Тематический вечер для родителей и детей старшей группы «Мы так похожи, мы такие разные» (1 фото)

галина нечаева
Тематический вечер для родителей и детей старшей группы «Мы так похожи, мы такие разные»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развивать социально-личностную сферу дошкольников, посредством совместной творческой деятельности детей и родителей;

повышать педагогическую компетентность родителей; поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Форма проведения: игровой практикум.

Участники: родители, дети, воспитатели.

Место проведения: музыкальный зал.

План проведения:

Вступительный этап:

Основная часть: игротека, изготовление аппликации

Подведение итогов собрания:

- рефлексия.

Публикация «Тематический вечер для родителей и детей старшей группы „Мы так похожи, мы такие разные“» размещена в разделах

• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015

Оборудование: человечки из картона, клей, цветная бумага, ножницы, карандаши простые, цветные, мяч.

Аудиозапись спокойной музыки.

- Добрый вечер дорогие родители и дети. Приглашаю вас в круг.

- Дошкольный возраст – яркая неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации. Чтобы социальное развитие происходило равномерно и правильно, каждому ребенку необходимо общение, любовь, доверие и внимание, прежде всего, родителей.

- Ни для кого не секрет, что лучший друг для современного ребенка – это телевизор или компьютер, а любимое занятие – просмотр мультиков или компьютерные игры. Дети стали меньше общаться не только со взрослыми, но и друг с другом. Поэтому мы считаем, что наиболее актуальна работа, направленная на развитие эмоциональной сферы детей.

- Тема нашей встречи «Мы так похожи, мы такие разные».

Игра-приветствие «Расскажи о себе»

Воспитатель: - Сейчас тот, у кого окажется мяч, должен будет рассказать о себе: имя, особенности внешности, увлечения. (Игра продолжается, пока все не расскажут о себе).

- Итак, мы рассказали о себе, и это пригодится нам в следующей игре.

Игра «Ветер дует на…»

- Я начинаю игру словами «Ветер дует на…» Например, ветер дует на того, у кого светлые волосы, - значит, все светловолосые собираются вместе. ( Задания могут быть следующими: «Ветер дует, на того у кого есть сестра», «кто любит животных», кто любит лето» и тд.)

- Несмотря на то что мы похожи, мы все разные.

Игра «Мы разные»

- Вставайте в круг. Я буду задавать вопросы, а тот о ком пойдет речь, сделает шаг вперед.

Кто у нас самый высокий?. самый маленький?

У кого самые светлые волосы?. самые темные волосы?

У кого на голове есть бант?

У кого на одежде нет пуговиц?

У кого в одежде присутствует красный (синий, желтый) цвет?

Игра «Я в будущем»

А сейчас мы с вами немножечко поколдуем. Закройте глаза. (Звучит спокойная музыка.) Постарайтесь увидеть себя в будущем. Рассмотрите, как вы одеты, что делаете, какие люди вас окружают? Эти люди вас очень любят. Как вы думаете, за что они вас любят? Откройте глаза.

- А теперь изобразите себя в будущем.

Аппликация «Оживи человечка»

Дети и родители изготавливают одежду в технике аппликации, рисуют лицо и недостающие детали.