Светлана Иевлева
Творческий краткосрочный проект «Зеленая красавица»
Творческий краткосрочный проект
«Зеленая красавица»
Срок проведения: декабрь.
Участники проекта : дети 2-3 года, воспитатель, родители, музыкальный руководитель.
Целью данного проекта является :
1. Уточнить и обогатить представления о зиме, ее признаках, о предстоящем новогоднем празднике.
2. Формировать способность детей к диалоговой речи; учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящих из 3-4 слов.
Публикация «Творческий краткосрочный проект „Зеленая красавица“» размещена в разделах
3. Учить рассматривать сюжетные картинки, отвечать на вопросы по изображению.
4. Развивать слуховое восприятие, внимание, речь.
5. Активизировать словарь по теме «Новогодний праздник»
6. Продолжить учить рисовать пальчиками, используя разные цвета; закреплять знания основных цветов.
7. Закреплять умения выполнять простейшие танцевальные движения под музыку.
8. Воспитывать умения работать коллективно.
9. Воспитывать заботливое отношение к растениям (елке).
Предполагаемые результаты:
*Дети 2-3 лет получат знания о новогоднем празднике, о зеленой красавице елке, о героях праздника Деде Морозе и Снегурочке.
*Пополнение словарного запаса детей по теме «Зима», «Новогодний праздник».
*Проявление интереса к окружающему миру природы.
*Отвечают на простые вопросы, проявляют эмоциональную отзывчивость.
*С интересом рассматривают иллюстрации.
*Принимают активное участие в продуктивной деятельности (лепка, рисование).
*Принимают участие в дидактических, подвижных играх.
*С интересом слушают рассказ воспитателя о предстоящем новогоднем празднике, отгадывают загадки, проявляют эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту литературно- художественные произведения.
Формы реализации:
*Организованная образовательная деятельность.
*Самостоятельная деятельность детей.
*Индивидуальная работа с детьми.
*Игровая, досуговая, свободная деятельность.
*Взаимодействие с родителями.
Этапы работы:
I.Подготовительный.
1. Изучение методической и научно-популярной литературы.
2. Подборка иллюстративного материала по данной теме.
3. Чтение художественной литературы.
4. Подбор игрушек, атрибутов для игровой деятельности, песен, танцев, стихов.
5. Взаимодействие с родителями: оформление выставки «Зеленая красавица» совместное творчество детей и родителей.
II.Основной этап.
Познавательно-речевое развитие:
1. Беседа: «Скоро праздник Новый год».
Цель: Познакомить детей с приближающим праздником, рассказать о костюме Деда Мороза; где он живет; о внучке Деда Мороза Снегурочке; о зеленой красавице елке; учить внимательно, слушать рассказ воспитателя.
2. Рассматривание елки.
Цель: Учить рассматривать предметы (елку, елочные украшения, отвечать на вопросы в ходе рассматривания; развивать внимание, речь, обогатить и активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к природе.
3. Чтение рассказов, стихов по теме, отгадывание загадок.
Цель: Познакомить детей с рассказами, стихами о зиме, елке; развивать умения отгадывать загадки; развивать внимание; приучать задавать вопросы и отвечать на них; обогащать и активизировать речь детей.
4. Занятие по познавательному развитию «Скоро Новогодний праздник»
Цель: Уточнить и обогатить представления о предстоящем событии-новогоднем празднике; развивать внимание, речь; активизировать словарь по теме «Новогодний праздник»
5. Дидактическая игра:
Выкладывание елочек из треугольников.
Цель: Выработать у детей умение воспроизводить взаимное расположение фигур в пространстве, развивать способность составлять изображение из отдельных геометрических фигур (треугольников, используя прием наложения каждой фигуры на ее контурное изображение.
Найти каждому снеговику елочку.
Цель: Учить сравнивать предметы, подбирать и упорядочивать их по размеру; понимать слова «большой», «маленький».
Художественно- эстетическое развитие:
Музыка.
1. Разучивание песен, танцев к празднику.
Игровая ситуация «Музыкальная шкатулка»
Цель: Активизировать внимание, повышение мотивации детей к закреплению пройденного репертуара к утреннику.
В ШКАТУЛКЕ: ПЕСНЯ «Маленькой елочке холодно зимой»
Хоровод «Наша ёлочка»
Танец детей и зверей
Танец снежинок
Танец с фонариками
Песня «Дед Мороз»
Таней с погремушками
2. Рисование «Елочные шары».
Цель: Продолжить учить рисовать пальчиком, используя разные цвета; закреплять знание основных цветов,; развивать умение видеть образ изображаемого.
3. Панно «Нарядная елка» (коллективная работа)
Цель: Развивать внимание, речь, мелкую и общую моторику; восприятие, творческие способности.
Физическое развитие.
1. Подвижные игры: «Снеговик», «Зайка беленький сидит», «Заморожу».
Цель: Учить быстро действовать по сигналу, бегать не наталкиваясь друг на друга.
2. Утренняя гимнастика «Скоро, скоро Новый год».
Цель: Развивать двигательную активность детей; учить выполнять движения по показу взрослого; развивать внимание, ловкость, координацию движений.
Ш. Заключительный этап.
Взаимодействие с семьей.
1. Выставка Новогодних поделок (совместное творчество детей и родителей).
2. Новогодний праздник.
Светлана Иевлева | Все публикации
