Рыжова Наталья
Урок знаний «Здравствуй, 3 класс!»
▼ Скачать + Заказать документы
01.09.2017 Рыжова Н. А.
Урок знаний «Здравствуй, 3 класс!»
Задачи
1. Поддержать у детей ощущение праздника от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность.
2. Помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.
Подготовка: дети заранее учат стихи.
Ход
Вступительное слово учителя
- Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: по дороге
Много школьников идет –
Значит, наступила осень,
Публикация «Урок знаний „Здравствуй, 3 класс!“» размещена в разделах
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Начался учебный год.
- Сегодня большой праздник - День знаний.
- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?
В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц - они пошли в школу 1 августа.
В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.
А в республике Коста-Рика 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.
- А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе.
Уважаемые родители, дорогие ребята! Я рада встрече с вами.
Промчались летние деньки,
За парты вам пора,
Опять вы все - ученики,
Учеба - не игра!
Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже в 3 классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю больших успехов. Третий класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем.
С завтрашнего дня у нас начинается серьезная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.
В нашем классе 9 учеников - мальчиков.
А мы обещаем
В учебном году не лениться,
Стараться прилежно учиться,
К вершинам знаний стремиться,
Результатов высоких добиться!
- Свои обещания вы должны подтвердить клятвой. После моей фразы вы должны громко повторять слово клянёмся 3 раза!
Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется школьный звонок – клянётесь?
Учебники, книги, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке – клянётесь?
Друзьями хорошими, верными стать,
Товарищам всюду своим помогать – клянётесь?
А лень, неопрятность, подсказки, враньё
Не пустите в класс никогда, ни за что – клянётесь?
Вы дали клятву, а клятву нарушать нельзя!
Поздравление-напутствие родителям
Хочется добрые слова сказать и родителям.
Трудно детей своих воспитать.
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять.
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное, без сомненья,
Желаю вам большого терпенья!
В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
1 урок - «Урок ПОЧТЕНИЯ»
- Каждый ученик должен незамедлительно отдать почтение.
- Как? Прошу всех встать! Открыть глаза пошире! Надуть живот, да побольше! Улыбнуться! Поклониться своим любимым родителям, учительнице, друг другу, классу. и громко напомнить свое имя.
- Прошу всех почтительно сесть.
А теперь с таким же почтением отвечайте на вопросы.
Вопросы для детей
1. Как называется плюс без палочки? (Минус.)
2. Дорога есть - ехать нельзя, земля есть - пахать нельзя, луга есть - косить нельзя, реки и моря есть, а воды в них нет. Что это? (Географическая карта.)
4. Кукла в кукле. Что это? (Матрешка.)
5. У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: «У меня четыре сына, и у каждого есть сестра». Сколько же у него детей? ( 5 детей: 4 сына и 1 дочь.)
6. Кто автор этих строк, из какого они произведения?
В кухне плачет повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют оне государевой жене.
(А. С. Пушкин, «Сказка о царе Салтане.».)
7. Где у кузнечика ухо? (На ноге.)
9. Двое мальчиков играли в шашки 2 часа. Сколько часов играл в шашки каждый мальчик? (2 часа.)
10. Славный защитник Руси-матушки, 33 года неподвижно просидевший в избе. Калики перехожие помогли обрести ему силу богатырскую. Кто этот герой? (Илья Муромец.)
11. Какие птицы не летают? (Пингвины, страусы.)
12. Сколько будет дважды два? А пятью пять? А то и другое вместе? (2x2 = 4; 5x5 = 25; 2x2 + 5x5 = 29.)
13. Приносят ли пользу божьи коровки? (Да, они поедают тлю.)
14. Когда об воду можно порезать руку? (Когда она превратится в лед.)
Дружно давайте ответ «да» или «нет».
На уроки нужно опаздывать всегда? нет
Уроки не нужно учить никогда? нет
На стенах фломастером можно писать? нет
Двойки усердно всегда получать? нет
А на пятёрки учиться? да
В олимпиадах отличиться? да
Учителей уважать? да
Школу любить? да
В чистоте содержать? да
А также петь, танцевать, веселиться? да
В школе такой вы хотите учиться? Да
Первый урок прошел энергично.
Всем в журнал поставлю «отлично».
Окончен первый урок,
Весело звенит звонок.
2 Урок - «Урок РИСКОВАНИЯ»
- Не путать с рисованием.
- Рисовать вы умеете, а рисковать?
- Некоторые ребята, летом видимо тренировались, готовились к уроку рискования.
- Кто-то без страховки лазил по деревьям и заборам, кто-то гонял на велосипеде, кто-то в дождь лужи измерял, прыгал в воду с качели, деревьев, обрыва.
- Ругать вас за это не будем.
- Главное, что все живы и здоровы!
- А на уроке РИСКОВАНИЯ, давай-ка рискнем сказать все, что думаем про всех, кого знаем.
- Я покажу вам букву, а вы, должны назвать слова, которые отвечают на вопрос КАКАЯ? КАКОЙ? КАКОЕ? КАКИЕ? Что это? (Прилагательное)
- Буквы будут разные, их так много!
- Вот вы, сколько их знаете? (33 буквы).
- Нам понадобятся всего несколько букв, чтобы сказать самые нужные слова.
- Рискнем?
- Все девчонки самые. (Учитель показывает букву «Л» - ласковые, любимые, легкомысленные, ленивые, любознательные)
- Все мальчишки самые. (Учитель показывает букву «С» - сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные)
- А родители самые. (Учитель показывает букву «В» - взрослые, высокие, веселые, вредные, внимательные, верные).
- А уроки самые. (Учитель показывает букву «Д» - длинные, добрые, дружные, доверительные.)
Ну а теперь проверим, не забыли ли вы буквы за лето?
Игра «Быстрый карандаш»
На жёлтых листочках – лучиках вы должны написать, чем желаете заниматься в этом учебном году. Написав, выбегаем к доске и дарим лучик нашему солнышку. Смотрите не обожгитесь, ведь вы рискуете.
(Дети прикрепляют лучики)
Иногда говорят: Риск – дело благородное. У нас получилось творческое солнце. Теперь мы знаем, какой талантливый у нас коллектив.
- Да, вы самые рискованные ребята!
- Выставляю всем пятерки.
- А звонок звенит так звонко!
3 урок. «Урок ХОХОТАНИЯ»
- Кто догадался, что мы будем делать?
- Конечно, мы будем хохотать!
- Только я покажу цифру, вы должны сразу хохотнуть и не больше, и не меньше, а ровно столько.
- Попробуем?
- А цифры-то помните?
- Сейчас проверим. 1-ха, 2-ха-ха., но если покажу цифру «5», вы говорите просто «хи-хи».
- Все запомнили?
- Приготовились к контрольной работе по хохотанию.
Нам смеяться так привычно,
Что с контрольной справились на отлично.
Настроенье классное -
Звонок звенит проказник
4 урок - «Отметкология»
«Каждый уважающий себя ученик должен знать на зубок науку ОТМЕТКОЛОГИЮ, которая объясняет, какие нужно из школы оценки приносить. (Согласны)
- Оценки, как конфеты.
- Вот, к примеру, получишь «пятерку».
- Как будто коробку конфет домой несешь, всем с радостью рассказываешь о ней.
- Все тебя хвалят, радуются вместе с тобой, хотят ее посмотреть.
- А вот получишь «двойку» и понимаешь, что это всего - навсего фантик от конфет и хочется от него поскорее избавиться, выбросить, например.
- Согласны?
- Мы сейчас проведем курс экстренной проверки на готовность получать «двойки» и «пятерки».
- Не зевайте, где нужно оценку добавляйте.
Если же стихотворенье ты не выучил опять,
То получишь, несомненно, за домашку только. (2)
Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,
Но забыл переписать все и получишь ты. (2)
Так английский заучил, что в школу ты успел едва,
Но превосходно отвечал и в дневнике поставят - … (5)
Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,
Коль работа без ошибок, то дневник украсит. (5)
Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.
Лишь хватило бы терпенья и получишь. (5)
- Какие вы всё-таки молодцы!
- На «отлично» знаете науку Отметкологию.
- Надеемся, что и отметки будете приносить из школы самые лучшие, ведь «пятерочки» такие сладенькие!
Как же звенит звонок долгожданный.
Небольшая перемена нам не помешает!
Музыкальная физминутка
Звенит сейчас звонок
На интереснейший урок.
5урок – «Гадатика»
- А следующий урок этот загадочный и имеет название «ГАДАТИКА» - это урок на котором изучают основы гадания на весь учебный год.
- И проводится он всего один раз в году на первое сентября.
- Так что нам очень повезло, хотите погадать!
- Здесь в конверте картинки.
- Вы должны достать свою судьбу на этот учебный год, а я вам ее растолкую, пользуясь, конечно же, толковым словарем из книги «Школоведение».
Птица — удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко.
Грецкие орехи — тебе предстоит с особым усердием грызть знания. Учи все правила.
Мяч — не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни, что в здоровом теле — здоровый дух.
Солнце — будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты.
Золотая рыбка — все твои желания сбудутся, только при одном условии — не опаздывай в школу.
Глобус — тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.
Лошадь — помни, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, аллюром не желательно.
Ключ - Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.
Ракушка – В этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире.
Конфета - Тебя ждёт сладкая жизнь.
Сова – Мудрость в книгах, читай больше, приходи в библиотеку.
Линейка – Ты придёшь к знаниям по прямой дорожке.
Вот окончился урок,
Веселей звонит звонок
Веселится детвора
И кричит: «Ура! Ура!»
- Понравились вам уроки?
- Хотите в школу?
- Оценки получать хотите?
- Двойки или пятерки?
- Сколько уроков было сегодня?
- Какие? – Уроки ПОЧТЕНИЯ, РИСКОВАНИЯ, ХОХОТАНИЯ, ГАДАТИКИ.
Похлопаем и поиграем.
Игра "Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто у кого есть сестрёнки.
Хлопают только те, кто у кого есть братишки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто хочет учиться.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Хлопают только те, кто любит своих родителей.
Уроки подошли к концу, но мы не загадали желания. А когда все дети и взрослые на планете загадывают желания?
Но 1 сентября – это день рождения нашего класса. Следовательно, и в этот день можно что – либо пожелать самому себе на будущее. Причём, сделаем мы это организованно.
(Торт с 3 свечами)
Учитель. Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года. Я рада, что вы в полном составе собрались в нашем классе. Я думаю, что этот год будет ещё интереснее, чем прошлый. И вы закончите его с большим багажом прочных знаний. В добрый путь!
Третий год учения!
Опыт есть и знания,
Трудно, без сомнения,
Но нужно старание!
Третий год труднее,
Третий - важный год.
Вслед за ним скорее,
Легче все пойдет!
Третий год учения!
Коль его освоишь,
Всех наук значение
Без проблем усвоишь!
Словом, третьеклассник,
Всем примером будь!
Пусть всегда лишь добрым
Твой школьный будет путь!
