Ольга Тарасенко
Вечер памяти, посвященный снятию блокады Ленинграда
▼ Скачать + Заказать документы
Цели: Расширять знания воспитанников о жизни детей в блокадном Ленинграде.
Задачи:
-воспитание чувства сострадания, нравственности и доброты;
- формировать интерес к истории и культуре Санкт-Петербурга;
- показать детям силу духа, веру в победу людей, оказавшихся в кольце блокады;
- воспитывать у детей чувства любви к Родине, гордость, уважение к людям, отстоявшим Ленинград.
Материал: распечатки фотографий из интернета, магнитная доска, стихи Юрия Воронова.
Публикация «Вечер памяти, посвященный снятию блокады Ленинграда» размещена в разделах
Страшные годы войны…Сколько пришлось пережить советскому народу за этот период. Она принесла очень много горя и разрушений. Беда вошла в каждый дом. Фашисты уничтожали все на своем пути. Они спешили завоевать всю нашу Родину. 8 сентября 1941 немцы обошли город Ленинград со всех сторон и взяли его в кольцо, заблокировав все подходы к нему. Гитлер приказал разрушить, уничтожить город и его жителей. Обстрел города артиллерией и бомбежка с воздуха велись непрерывно. На картах немецких летчиков были отмечены школы, дворцы пионеров, детские сады, больницы, музеи.
Ленинградцы мужественно выносили все страдания, выпавшие на их долю, и не собирались сдаваться врагу. На защиту родного города встали все жители, и очень быстро он превратился в непреступную крепость.
Из блокадного Ленинграда старались как можно больше вывести детей. Отправляя детей, им метили одежду, что бы родственники потом могли найти их. Эвакуацию мирного населения проводили под обстрелом. На фотографии вы видите игрушки, поднятые со дна Ладожского озера много лет спустя. Никто из маленьких хозяев этих кукол, мишек, погремушек не остался в живых.
В городе оставалось очень много детей. Детские сады работали днем, ночью, и в выходные, потому что отцы были на фронте, а мамы работали на оборонных заводах или в коммунальных хозяйствах. Открывались новые детские сады. Продуктов не хватало, основным продуктом была крупа. Целый день маленькие дети вели разговоры о еде, им не хотелось играть, да и сил не было.
Мама! Хлебушка дай-ка!
В глазах страданье и страх,
Хлеба блокадного пайка
В худеньких детских руках.
Пайка блокадного хлеба-
С жизнью тончайшая нить.
Пайку блокадного хлеба
Нам никогда не забыть!
Рядом с ребятами в детских садах жили и сотрудники детских садов. Они заботились о детях. Если начиналась бомбежка, то детей срочно переводили в цокольный этаж зданий или сопровождали в бомбоубежище. Взрослые читали сказки, рассказывали стихи, пели песни, стараясь хотя бы как-то скрасить их положение, отвлечь от ужасов войны. На Новый год ребятам в детских садах и школах организовывали праздничные елки с подарками и артистами. Работники детских садов делали все, что бы родители спокойно могли трудиться.
Город погрузился в тишину, темноту, голод и холод. Блокадная пайка хлеба составляла всего 125 граммов в день на ребенка, а в этом крошечном кусочке хлеба, кроме ржаной муки, были примеси соломы, травы-лебеды, древесных опилок. Вот такой кусочек хлеба выдавали жителю блокадного Ленинграда на целый день. И больше ничего – только вода, за которой ходили на Неву. И все же блокадная пайка хлеба – та единственная ниточка, которая соединяла ленинградцев с жизнью!
1 сентября 1941 года в школах Ленинграда начались занятия. Кроме учебы дети -школьники помогали дежурить на крышах домов, осторожно двигаясь по скользкой крыше, они длинными щипцами собирали «зажигалки», тушили их песком или сбрасывали на землю, тем самым предотвращая пожары в городе. Дети сами кололи дрова, обессиленные носили воду из Невы, становились к станкам, разбирали завалы, очищали трамвайные пути. Они учились, сражались, трудились…
Зима 1941-1942 года была суровой. Стояли 40 градусные морозы. Отопления в городе не было. Стены квартир покрыты были изморозью. Согреться в квартирах можно было только возле печки- буржуйки. В них жгли стулья, диваны и даже книги. Дети –школьники голодали, как и все ленинградцы, но не говорили про еду, для них эта тема была под запретом.
Преодолевая слабость, холод и голод они под обстрелом шли в школу. Младшие школьники учились в бомбоубежище, а старшие в здании, но по сигналу воздушной тревоги спускались в бомбоубежище. На тетрадках учеников были не номера школы, номер убежища. В тетрадях дети писали очень мало, у них мерзли руки, замерзали чернила. А дети учились и переходили в следующий класс. С приходом весны школьники работали на овощных полях, чтобы обеспечить город овощами.
Школьники шли в госпитали к раненым с концертами, убирали в палатах, помогали кормить тяжелораненых, под диктовку писали письма родным, заготавливали дрова для госпиталя.
Осенью снова начались занятия, только детей собралось меньше. На переменах дети не бегали, не шумели. Уроки шли 25 минут, чтобы дети не уставали.
Дети, повзрослевшие за 872 дня, радовались снятию блокады. Это они помогли выстоять великому городу! Город Ленинград стал для всей нашей страны примером мужества.
Сейчас мы посмотрим документальный фильм «Дети Ленинграда»
Воспитатель:
- 27 января 1944 года Ленинград был полностью освобожден от блокады. В честь этого прогремел салют. Люди радовались, не скрывая слез.
Ведущий:
- Каждый день отдаляет нас от тех военных лет. Но каждый должен знать и помнить подвиг защитников.
Нам наше прошлое свято и дорого.
Гордость победами – горечь утрат…
Вечная слава защитникам города,
Вечная слава тебе, Ленинград!
Давайте минутой молчания мы почтим память всех ленинградцев : взрослых и детей, военных и мирных жителей, которые выстояли ленинградскую блокаду, которые одержали победу.
Дети читают стихотворение:
Как майский гром,
Салют над Ленинградом :
Ракеты, рассыпаясь, ввысь летят.
Над Невским, над Невой, над Летним садом
Ликующие возгласы гремят.
Снаряд немецкий
Больше не взорвется
На непреклонном невском берегу.
Не брызнет кровь,
Стекло не разобьется:
До Ленинграда
Не достать врагу!
В сияющее небо Ленинграда
Взмывают без конца
Огни ракет:
То город наш –
За снятие блокады
Шлет воинам
Восторженный привет.
(Юрий Воронов)
Утро
В комнате – двенадцать человек,
Спим, к печурке сдвинулись поближе.
Если рядом – стужа, холод, снег,
Поселившись вместе – легче выжить.
И с утра, когда метель опять
Штору через щель в окне колышет,
Я, проснувшись перед тем, как встать,
Вслушиваюсь – все ли дышат.
Заснешь —
И могут смолкнуть пушки,
Растает холод, будто не был,
И вместо ледяной подушки —
Горячая буханка хлеба.
Проснешься —
А в тебя опять
Их дальнобойные колотят.
У нас в палате
минус пять, —
Уже четвертый день
Не топят.
Мы бредим
Хлебом и теплом.
И все ж, весна,
Ты будешь нашей.
Смотрите,
Хлопья за окном
Летят, как лепестки ромашек!
Ю. Воронов
Нет лекарств,
Чтоб голод укрощали.
И пока он в городе везде,
Мы себе негласно запрещаем
Говорить друг с другом
О еде.
А начнешь —
Недобрый взгляд заметя,
Тут же смолкнешь,
Будто шел на грех.
К этому
Привыкли даже дети,
Хоть сегодня им
Труднее всех.
В разговорах
Я храню запреты
На еду, которой не забыл,
На супы,
На каши и котлеты.
Но о них не думать —
Выше сил.
Ю. Воронов
Ведущая:
- Подвиг ленинградцев будет вечно жить в памяти всего нашего народа!
