Прокофьева Наталья Николаевна
Вечер развлечения для детей второй младшей группы «Викторина от сказочницы Арины»
Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях.
Задачи:1) Закрепить умения детей угадывать знакомые сказки
2) Развивать слуховое восприятие и интонационную выразительность.
3) Воспитывать любовь к литературным произведениям.
Пособия и материалы: картинки с изображением героев сказок, разрезанные на половинки картинки, маски-ободки для театральной постановки
Под музыку в гостях у сказки входит сказочница Арина.
Здравствуйте ребятишки девчонки и мальчишки.
Публикация «Вечер развлечения для детей второй младшей группы „Викторина от сказочницы Арины“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Я из сказки к вам пришла,
В гости сказку позвала.
Вот волшебный сундучок
Сказка в нем лежит дружок.
Вы задания выполняете
Сундучок мне открываете
Сказку в подарок получаете.
Воспитатель: Хорошо Арина мы поможем тебе.
Все заданья отгадаем сказку быстро получаем.
Арина: Слушайте
внимательно первую загадку. И отгадайте сказку.
Он от бабушки ушел,
И от дедушки ушел,
Песни пел под синим небом
Для лисы он стал обедом.
Детям показывает иллюстрацию Колобка.
В этом доме без забот,
Жили звери без хлопот
Но потом медведь пришел
Поломал звериный дом.
Дети: (Теремок)
Детям показывается картинка из сказки «Теремок»
Жили-были семь ребят –
Белых маленьких козлят.
Мама их любила,
Молочком поила.
Тут зубами щёлк да щёлк,
Появился серый волк.
Шкуру белую надел,
Нежным голосом запел.
Как коза запел тот зверь:
– Отоприте, детки, дверь.
Ваша матушка пришла,
Молочка вам принесла.
Мы ответим без подсказки,
Кто сумел спасти ребят.
Это знаем мы из сказки:
("Волк и семеро козлят".)
Детям показывается картинка из сказки «Волк и семеро козлят»
Маша в коробе сидит,
Далеко она глядит.
Кто несёт её, ответь,
Быстрыми шагами?
А несёт её медведь
Вместе с пирогами.
Путь не близкий,
Дальний путь.
Хочет Миша отдохнуть.
На пенёк присесть
И румяный пирожок По дороге съесть.
Провела его малышка,
Будет он умнее впредь.
Вот у нас такая книжка,
Это – ("Маша и Медведь. ")
Детям показывается картинка из сказки «Маша и медведь»
Арина: Все мы сказки угадали. А теперь еще игра «Изобрази зверя»
Тот кто маску получает зверя нам изображает. (Дети получают маски зайца, лисы, волка, медведя). (Под фонограмму дети танцуют танец зайца,медведя,волка)
Но еще у нас беда-
В книге порваны картинки.
Подходите вы сюда
Соберите вы картинки.
Игра «Собери картинку»
Дети собирают картинки из четвертинок и называют сказки: «Репка», «Красная Шапочка», «Три медведя»
Вот и короб наш открылся сказкой с нами поделился.
Показ настольного театра «Два жадных медвиженка»
А теперь пора прощаться в путь дорогу собираться.
Сказку вам дарю ребята.
В сказку дружно вы играйте
И меня не забывайте.
Дети :До свидания
Арина уходит.
