Марина Бедилова
Сценарий развлечения «Вечер встречи «Бабушкины посиделки»
Цель: создать радостное настроение у детей и гостей.
Задачи:
1. Продолжать воспитывать уважение к старшим;
2. Способствовать укреплению авторитета бабушки в семье;
3. Познакомить с загадками, поговорками, играми, которые можно использовать в организации семейного досуга.
Предварительная работа: разучивание стихов для бабушек; беседы с детьми о том, чем они любят заниматься с бабушками.
Под спокойную музыку гости входят в группу, рассматривают поделки и рисунки, выполненные детьми, фотоальбом группы.
Публикация «Сценарий развлечения „Вечер встречи „Бабушкины посиделки“» размещена в разделах
- Посиделки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Воспитатель: Мы собрались сегодня здесь, чтобы поздравить наших бабушек с праздником мудрых людей.
Ребё нок 1:
Умеет наша бабушка
Нам варежки вязать
И сказку интересную
Нам может рассказать.
Ребё нок 2:
Охотно утром бабушка
Нас водит в детский сад
А вечером оладушки
Печёт для всех внучат.
Ребё нок 3:
Мы любим нашу бабушку,
Мы очень дружим с ней,
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.
Ребё нок 4:
Нашей милой бабушке,
Хотим мы обещать,
Что бабушке любимой
Мы будем помогать.
Очень-очень добрая.
Воспитатель: Наши бабушки очень мудрые. Они знают много сказок, загадок. Часто вам рассказывают их. Мы сейчас будем вспоминать некоторые сказки, в которых упоминаются бабушки. Я начинаю, а вы, ребята, отгадываете, как сказка называется.
- Бабушка внучку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, угадайте, как звали её? (Красная шапочка).
- По сусекам помела
Что-то деду испекла. (Колобок).
-Дедка вытащить не сумел… (Репка)
- Баба била, и дед бил.
И никто не разбил. (Курочка Ряба).
Воспитатель: Какие вы молодцы. А теперь надо немного размяться.
Игра «Скучно, скучно так сидеть».
Вдоль противоположных стен стоят стулья. Дети садятся около одной стены. Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга всё глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться.
Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стороне и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем играющих. Тот кто остался без места, выбывает из игры. Потом убирают два стула, и всё повторяется до тех пор, пока победитель не займёт оставшийся стул.
Воспитатель: вместе у нас всё так славно получается! Хорошо потрудились, наверное проголодались. Но сначала мы проведём ещё один конкурс: отгадаем загадки про овощи и фрукты.
-Неказиста, шишковата.
А придёт на стол она,
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка).
-Круглое, румяное,
Я расту на ветке;
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (яблоко).
-Сварит бабушка из ягод
Что-то вкусненькое на год.
Ах, какое объедение
Ароматное… (варенье).
-Подготовим место,
Раскатаем тесто.
Вот повидло, вот творог,
мы хотим испечь… (пирог).
Воспитатель: Бабушки наши замечательные хозяюшки. Я знаю, что детки наши бабушкам помогают.
Игра «Мы спросить решили печь…»
Мы спросить решили печь:
«Что сегодня нам испечь?»
Печку мы спросили, тесто замесили. (изображают, как замешивают тесто)
Скалкой тесто раскатали. (раскатывают)
Раскатали, не устали.
Начинили творожком (стряпают пирожки)
Ну-ка, печка, дай творожникам местечко! (показывают пирожки на вытянутых ладонях,затем вдыхают «аромат» испечённых пирожков)
Воспитатель:
Как испечь большой пирог?
Как связать большой носок?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй её скорей!
Воспитатель:
Тары-бары-растабары!
Выпьем чай из самовара.
С сушками, с ватрушками,
С пирогами вкусными.
(Всех гостей приглашаем за накрытый стол).
Воспитатель: Бабушки наши пришли не с пустыми руками. Сегодня они поделятся
своими маленькими секретами. Чем же они угощают своих любимых внуков?
(Бабушки делятся своими рецептами, угощаются, пьют чай).
Воспитатель: хороший получился праздник! Повеселились, узнали что-то новое. «Много гостей – много новостей».
