Татьяна Наследова
«Веселые музыканты». Развлечение для детей младшего возраста
Веселые музыканты
Развлечение для детей младшего возраста
Цель: создание радостной атмосферы, эстетического наслаждения от общения с любимыми игрушками.
Материал: Куклы- Петрушка, мишка, зайка, козочка, кошка, звучащие игрушки, ударные инструменты- погремушки, бубен, барабан, деревянные ложки, колокольчик, металлическая палочка.
Ход развлечения.
Дети садятся полукругом, Перед ними ширма за которой лежат куклы, звучащие игрушки, ударные инструменты.
Публикация «„Веселые музыканты“, Развлечение для детей младшего возраста» размещена в разделах
- Весна. Сценарии музыкальных праздников
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Воспитатель: К вам, ребята, пришли веселые музыканты и принесли интересные игрушки (садится за ширму и начинает показ)
Меня все знают: я – Петрушка!
Всегда со мною погремушка!
Петрушка звенит погремушкой под музыку пьесы «Петрушки» М. Раухвергера (исполняется 1 часть) Петрушка прячется за ширму.
Появляется Мишка.
Я – медвежонок Миша.
Я музыку люблю.
Послушайте, ребятки,
Как звонко в бубен бью.
Мишка звенит, затем бьет в бубен под музыку «Бубен» (русская народная мелодия, обработка М. Раухвергера)
Мишка прячется, и появляется Зайчик.
А я - зайчик-попрыгайчик.
Дайте мне мой барабанчик!
Индивидуальное исполнение ребенком песни "Барабан» (слова А. Барабошкиной, музыка Е. Тиличеевой)
Зайка прячется. Появляется козочка.
Я - козочка рогатая,
Играю целый день.
Звенит мой колокольчик:
Динь-динь, динь-динь, дилень!
Воспитатель левой рукой держит колокольчик, правой рукой водит куклу, равномерно ударяя по колокольчику металлической палочкой (исполняется пьеса «Треугольник» Т. Шутенко)
На ширме появляется кошка.
Я – серенькая кошка.
Сыграю вам на ложках.
Исполняется русская народная мелодия «Как у наших у ворот», обработка Г. Ломовой. Кошка, придерживаемая воспитателем, играет ложками.
После этого проводится музыкально-дидактическая игра «Угадай, на чем играю». Кто из детей узнал инструмент, выходит и играет на нем.
Воспитатель: Вот какие молодцы, целый оркестр заиграл у нас. А нашим гостям пора домой отправляться. Давайте скажем им спасибо и пригласим к себе в гости.
Литература
1. Праздники круглый год. Утренники, развлечения и вечера досуга в детском саду. О. П. Власенко, Е. Г. Гальцова. - Волгоград: Учитель, 2011
2. Методические рекомендации к «Программе обучения и воспитания в
детском саду».Под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Издательский дом «Воспитание дошкольника», М., 2005г.
