Ольга Сергеевна Сидоренко
Викторина «Лучший пешеход» (дистанционный формат)
▼ Скачать + Заказать документы
Викторина «Лучший пешеход»(дистанционный формат)
Здравствуйте, Уважаемые коллеги. Представляю вашему вниманию интересное мероприятие - Викторина «Лучший пешеход»в дистанционном формате, прошедшее в Детском саду № 83 города Ростова-на-Дону.
Соблюдая все санитарные нормы ДО и апробируя новый формат взаимодействие детей в ДО,мы реализовали данное мероприятие между двумя подготовительными группами "Радуга" и "Улыбка" по видеозвонку Skype
Ребятам понравился новый формат общения и активно в нем участвовали.
Публикация «Викторина „Лучший пешеход“ (дистанционный формат)» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Предлагаю вам свой конспект.
Актуальность.
Знание правил дорожного движения- это важный момент в воспитании и формировании навыков ребенка, это обеспечение его безопасности, забота о его здоровье. И, в первую очередь прививать культуру поведения детей на дороге должны именно родители, информируя ребенка о принятых нормах, объясняя и контролируя его действия, а также подавая материал в наиболее эффективной для запоминания и усвоения игровой форме.
И конечно, надо помнить о том, что личный пример взрослых – самый мощный стимул для ребенка в освоении любых знаний и навыков. Поведение старших всегда является образцом для детей, поэтому контролировать свои поступки нужно, находясь как рядом с ребенком, так и без него. Глядя на родителей и воспитателей, дети учатся принимать решения самостоятельно.
Цель
- закрепление знаний у детей 7 года жизни Правил дорожного движения.
Задачи
- закрепление знаний дорожных знаков;
- воспитывать стремление знать и соблюдать Правила дорожного движения, умения применять их в жизни;
- приучить выполнять правила культурного поведения на улице;
Предварительная работа.
- Чтение художественной литературы
- Беседы на тему: «Опасные участки на пешеходной части улицы»
- Заучивание загадок.
- Оформление тематического центра по ПДД.
Материал и оборудование:
- Ноутбук,
- Интерактивная доска,
- Приложение Skype.
- Плакаты дорожных знаков.
- Наградные медали «Я знаю Правила дорожного движения»
Ход викторины:
Ведущий: - Здравствуйте ребята группы Улыбка! В связи с пандемией, захватившей весь мир, мы с вами можем общаться теперь только на расстоянии, в данный момент через видеосвязь Skype.
-Ребята, подскажите, кто сегодня вас привел в детский сад? (ответы детей). Через год вы пойдете в школу, и вам придется самостоятельно ходить по улицам, переходить дорогу. Наш город очень большой с широкими улицами. По проезжей части движется различный транспорт и ему никто не мешает. А знаете почему? (ответы детей). Правильно – водители и пешеходы соблюдают правила дорожного движения.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Вот и мы сегодня в ходе нашей встречи проверим ваши знания
и проиграем в такую игру, которая называется викторина «Лучший пешеход».
Правила викторины: В викторине участвуют обе группы по очереди: группа Улыбка и группа Радуга. Мы будем задавать вопросы сначала одной группе – они отвечают, после задаем вопросы другой группе – они отвечают.
Вопросы группе Радуга:
- Какие знаки светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый).
- Когда можно начинать переходить улицу? (когда загорелся зеленый светофор, и мы убедились, что все машины остановились).
- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару).
- По какому номеру вызывают полицию? («02»).
- Что означает этот знак? («Пешеходный переход»).
Вопросы группе Улыбка:
- Что означает желтый сигнал светофора? (сейчас будет смена сигнала).
- Где ожидают автобус? (на автобусной остановке).
- Какая часть дороги предназначена для машин? (проезжая часть).
- С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге? (с 14 лет).
- Что означает этот знак (показывает? («Пункт первой медицинской помощи»).
Мини игра: Загадки на смекалку (выберите правильные ответы на вопросы).
1 В какую игру можно играть на проезжей части?
- футбол,
- в крестики нолики,
- в бадминтон.
2 Что такое фликер?
- светофор,
- дорожный знак,
- светоотражатель.
3 Что здесь лишнее?
- подземный переход,
- зебра,
- светофор,
- надземный переход,
- жираф.
4. Какой транспорт может ездить на красный свет?
- троллейбус,
- скорая помощь,
- легкий автомобиль.
5. Где пешеходу можно переходить дорогу?
- везде,
- по пешеходному переходу,
- по подземному переходу.
Загадки для команды «Улыбка»
Тут машина не пройдет
Главный здесь – пешеход.
Чтоб друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать (Тротуар)
***
Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ей бежит. (Дорога)
***
Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)
***
По обочине дороги
Как солдатики стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что нам они велят (Дорожные знаки)
Загадки для команды «Радуга»
В треугольнике два братца
День-деньской куда-то мчаться
Мы вопрос поставим так:
Что он значит, этот знак? («Осторожно, дети!»)
***
С тремя глазами живет,
По очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
Что это такое? (Светофор)
***
Этот знак желает вам доброго пути,
Здесь можно через улицу спокойно перейти.
(Пешеходный переход)
***
В два ряда дома стоят –
Десять, двадцать, сто подряд,
Квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица)
Ведущий. Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», строгий: он не прощает, если пешеход не соблюдает правила. Но этот закон очень добрый – он охраняет от несчастья, бережет жизнь людей.
Наша игра подошла к концу. Поздравляем всех ребят с победой в викторине «Лучший пешеход»
Список литературы:
1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» №273 от 29 декабря 2012г.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Приказ министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17. Октября 2013 г. №1155 г. Москва.
3. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛ Ы. Инновационная программа дошкольного образования. / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. — Издание пятое (инновационное, испр. и доп. — М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. — c. 336
4. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 240 с.
