Лилия
Викторина «Мир чеховского чтения» для детей и родителей
Викторина «Мир чеховского чтения».
(Для детей и родителей)
Л. М. Бобылева
музыкальный руководитель
МБДОУ ДС № 36
Задачи: продолжать развивать у дошкольников интерес к жизни и творчеству нашего великого земляка А. П. Чехова, используя различные виды искусства; развивать творческие и интеллектуальные способности детей; речевую культуру; способствовать эмоционально-нравственному и социальному развитию детей и взрослых, эстетический вкус.
Публикация «Викторина „Мир чеховского чтения“ для детей и родителей» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Обогащать представления детей и взрослых о культурных традициях Таганрога; воспитывать чувство гордости и уважения к нашим великим и знаменитым таганрожцам.
Предварительная работа:
- Экскурсии по Чеховским местам :
- «Домик Чехова»;
- гимназия имени Чехова;
- «Лавка Чеховых»;
- памятник А. П. Чехову;
- театр имени А. П. Чехова;
- ознакомление со скульптурами чеховских произведений;
- чтение детских рассказов писателя;
Тематическое занятие:
- беседа об образе жизни современников писателя;
- беседа по произведениям А. П. Чехова : «Белолобый»,»Каштанка»,»Ванька».
Оборудование: музыкальный центр, аудиозаписи, картинки животных к рассказу «Каштанка»
Ход викторины:
Звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года».
Педагог. В Таганроге под небом обычным
Чехов вырос и начал писать.
Свои мысли, надежды и чувства
Научился в рассказ облекать.
И в душе его яркой звездою
Таганрог согревался теплом.
И из города много героев
Воплотил он в рассказе своем.
Великий русский писатель А. П. Чехов, родился 160 лет назад в городе Таганроге в семье мелкого торговца. У Антоши была сестра и четверо братьев. Жизнь семьи была трудной. Родители Антона хотели, чтобы их дети были образованными и порядочными людьми. И поэтому отдали их учиться в гимназию. Антон сочинял юмористические пьесы, играл в любительских спектаклях. После окончания гимназии Антон вместе с семьей переехал в Москву и поступил в Московский университет.
- «После Москвы я более всего люблю Таганрог» - говорил А. П. Чехов.
Он постоянно заботился о нуждах родного города, с добротой и душевностью относился к своим землякам. Благодаря А. П. Чехову в городе был открыт первый краеведческий музей, библиотека. Мы благодарны А. П. Чехову за памятник Петру 1.
Звучит фрагмент из произведения П. Чайковского «Времена года».
Входит незнакомец.
- Ах! Как я люблю свой город! Люблю я тихие рассветы
Тенистых улиц и дворов.
Люблю душистые каштаны,
Люблю тебя, мой Таганрог!
Педагог. Ребята, вы узнали нашего гостя?
(Ответы детей)
А. П. Чехов : Здравствуйте, ребята! Как давно я был в родном городе. Как здесь все изменилось! Прошелся по главной улице «Петровской» мимо библиотеки, театра. Ах, как я люблю свой театр, часто прибегал туда на спектакли. Я сидел на самом верху, на балконе и любовался игрой актеров.
Я знаю, что вы любите героев моих рассказов для детей : «Каштанка», «Белолобый»,»Ванька». Любите свой родной город Таганрог. И хочу предложить вам небольшую игру – викторину «Знаешь ли ты чеховские места в своем городе?» Если возникнут затруднения с ответами, не сомневаюсь – родители всегда придут на помощь!
- Почему Таганрог называют городом Чехова?
- Как звали моих родителей?
- В каком году я родился?
- Сколько детей было в нашей семье?
- На какой улице находился наш дом? Как она называется сейчас?
- Как называется здание, в котором прошли мои детские и юношеские годы?
- Какая вывеска сохранилась на лавке Чеховых?
- В какой город переехала наша семья после моего окончания гимназии?
- Какие произведения, написанные мной, в том числе и для взрослых вы знаете?
- Какие места в нашем городе связаны с моим именем?
- В городе установлены скульптуры героев по моим произведениям. Где они находятся?
- Ну, что ж, мои друзья! Я доволен вашими ответами!
Педагог. Уважаемый Антон Павлович! Мы хотим пригласить вас присесть и посмотреть, как наши воспитанники проявят свои умения и знания.
Сейчас мы будем играть в игру «Собери фигуру»
Игра «Собери фигуру»
(животные из рассказа «Каштанка»)
- А нашим уважаемым родителям, мы предложим узнать произведение великого писателя, по зачитанному отрывку из него.
Игра «Узнай пьесу или рассказ А. П. Чехова.
- …Нина. Зачем вы говорите, что целовали землю, по которой я ходила? Меня надо убить. Я так утомилась! Отдохнуть бы… отдохнуть! Я – чайка! Нет, не то. Я - актриса. Ну да! (Услышав смех Аркадиной и Тригорина, прислушивается, потом бежит к левой двери и смотрит в замочную скважину.) И он здесь… Ну, да … Ничего … Да … Он не верил в театр, все смеялся над моими мечтами, и мало-помалу я тоже перестала верить и пала духом …
(Монолог Нины Заречной из пьесы «Чайка» А. П. Чехова)
- … Аня. Мама. Мама, ты плачешь? Милая, добрая, хорошая моя мама, моя прекрасная, я люблю тебя… я благословляю тебя. Вишневый сад продан, его уже нет, это правда, правда, но не плачь, мама, у тебя осталась жизнь впереди, осталась твоя хорошая, чистая душа… Пойдем со мной, пойдем, милая, отсюда, пойдем. Мы насадим новый сад, роскошнее этого, ты увидишь его, поймешь, и радость, тихая, глубокая радость опустится на твою душу, как солнце в вечерний час, и ты улыбнешься, мама! Пойдем, милая! Пойдем.
(Отрывок из пьесы «Вишневый сад» А. П. Чехова)
Гость. Да, я получил истинное наслаждение!
(Смотрит на старинные часы на цепочке)
К великому моему сожалению, я вынужден откланяться!
Дела, знаете ли, дела! До новых встреч! Ваш Антон Павлович Чехов!
(Звучит пьеса П. Чайковского из цикла «Времена года»).
