Ирина Николаевна Орлова
Викторина «Наши любимые сказки» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Викторина «Наши любимые сказки»
для детей старшего дошкольного возраста
Интеграция образовательных областей:
социально-личностное, познавательно-речевое, физическое
и художественно-эстетическое развитие.
Цель: Закрепить знания по сказкам.
Публикация «Викторина „Наши любимые сказки“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Образовательные задачи: Закрепление и систематизация знаний детей старшего дошкольного возраста о литературных произведениях; формирование звуковой выразительности речи у детей.
Развивающие задачи: Развивать речь и фонематическое восприятие у детей; обогащать словарь; развивать память, мышление, наблюдательность.
Воспитывающие задачи: Повышать интерес к сказкам. Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки, дружбу.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.
Материалы и оборудование: «Волшебная книга сказок» для победителя, мультимедийная доска (экран, слайды и музыкальные произведения «Собрание песен из сказок» на электронном носителе, иллюстрации к сказкам, жетоны, иллюстрации сказочных героев, сюжетные картины по мотивам сказок для оформления, медали для награждения.
Ход занятия:
В зале появляется Фея.
Фея: Здравствуйте, ребятушки! Здравствуйте, гости дорогие! Я сказочная Фея. А что это у меня в руках? Правильно, книга. Да не простая, а со сказками.
Человек с древних времён учился у природы. Но были такие явления, которые древние люди не могли объяснить. Они боялись грозы. Боялись темноты. И всё это люди объясняли проявлением сверхъестественных сил. И появились такие герои, как Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович. Человек наделял силой птиц и рыб. Так появилась сказочная жар-птица. Появилась щука, которая помогла Емеле.
Так появились сказки. Эти сказки передавались от одного человека к другому, из уст в уста. Поэтому сказки относятся к устному народному творчеству.
Сказки добрые. В каждой сказке всегда побеждает добро, а зло всегда наказывается. Особенно сказки любят дети. А вы любите сказки? Много сказок вы знаете? Сейчас мы с вами проведём викторину по сказкам и проверим, кто из вас лучший знаток сказок. За каждый правильный ответ, вы получаете жетон. Кто наберёт больше всех жетонов, тот и самый лучший знаток сказок. Ну, что, вы готовы? Тогда начинаем викторину :
Отправляемся друзья,
В чудо сказки – вы и я.
Здесь экран волшебный есть,
Сказок тут не перечесть!
1 этап. «Сказочные загадки».
Я буду вам загадывать сказочные загадки, а вы будете называть сказку.
• Сидит в корзинке девочка у мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь
Название этой сказки, чтоб вовремя успеть (Маша и медведь) .
• Девочка хорошая по лесу идёт,
Но не знает девочка, что опасность ждёт.
За кустами светится пара злющих глаз,
Кто-то страшный встретится на её пути.
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь? (Красная Шапочка).
• В этой сказке – именины. Много было там гостей.
А на этих именинах появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил.
Но коварному злодею кто-то голову срубил (Муха-Цокотуха) .
• Скорей бы приблизился вечер, и час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает, откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет, к себе на чердак я вернусь (Золушка) .
• Столяр Джузеппе- Сизый Нос полено как-то в дом принёс.
Он начал что-то мастерить, полено стало говорить.
Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? (Буратино).
Фея: Вы молодцы, можете узнать сказку по загадке.
А сейчас для нас физминутка «Буратино» :
Буратино потянулся,
Раз- нагнулся,
Два- нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик видно не нашел.
Чтобы ключик нам достать
Нужно на носочки встать.
Фея: Как хорошо мы с вами отдохнули! А теперь у меня для вас новое задание. Сможете ли вы узнать сказку по иллюстрации?
2 этап. «Знатоки сказок».
а) На мультимедийном экране показываю слайды (иллюстрации) к сказке («Гуси-лебеди»). А вы должны ответить на мои вопросы:
• Как называется эта сказка?
• Кто её написал?
• Почему Гуси-лебеди унесли братца?
• Почему Алёнушке помогли печка, яблонька и речка?
• Чтобы сделали бы вы, если оказались в такой ситуации?
б) Чтобы рассмотреть следующий слайд к сказке, вам необходимо ответить на мой вопрос.
-Как Емеля рассмешил Царевну Несмеяну?
-Строил ей глупые рожицы;
-Защекотал до полусмерти;
-Въехал во дворец на печке.
Показываю следующую иллюстрацию («По щучьему велению», и задаю вопросы:
• Как называется эта сказка?
• Назовите автора сказки?
• Что бы вы попросили у щуки, если бы вы её поймали?
c) Следующий слайд к сказке («Курочка Ряба»). Нужно отгадать загадку и ответить на мои вопросы:
Очень расстроена –
Разбито яичко! («Курочка- Ряба»).
• Когда вы первый раз услышали эту сказку?
• Кто вам её рассказал?
• Скажите, какое яичко лучше – простое или золотое? Почему?
3 этап. «Узнай сказку по героям».
Фея: Молодцы! А теперь самое сложное задание. Я буду называть сказочных героев, а вы вспомните названия сказок, в которых они действуют. Показываю слайды отгаданных сказок.
Царь, три сына, стрела, болото (Царевна-лягушка) .
Отец, мачеха, три дочери, туфелька, фея (Золушка) .
Очень маленькая девочка, майский жук, мышь, ласточка (Дюймовочка) .
Злая мачеха, дочь, падчерица, дед Мороз (Морозко) .
4 этап. «Песенка героя сказки».
Фея: Молодцы! И с этим заданием вы справились. А сейчас я вам предлагаю послушать песни сказочных героев. Определить героя и назвать, из какой он сказки. Песенка «Буратино» и «Красной Шапочки».
Фея: Вот и определился следующий победитель викторины!А сейчас переходим к следующему этапу викторины, но сначала проведём пальчиковую гимнастику «Любимые сказки».
Дети поочередно загибают пальчики. На последнюю строчку хлопают в ладоши.
Будем пальчики считать,
Будем сказки называть
Рукавичка, Теремок,
Колобок – румяный бок.
Есть Снегурочка – краса,
Три медведя, Волк – Лиса.
Не забудем Сивку-Бурку,
Нашу вещую каурку.
Про жар-птицу сказку знаем,
Репку мы не забываем
Знаем Волка и козлят.
Этим сказкам каждый рад.
Фея: Ну, а теперь самый важный этап викторины. За этот этап вы можете набрать большое количество баллов. Я буду задавать вам вопросы, а вы должны на них быстро отвечать. Кто быстрее даёт ответ, зарабатывает балл.
5 этап. «Весёлые вопросы».
1. Девушка с рыбьим хвостом? (Русалочка) .
2. В какой сказке волк испугался зайца? («Заяц–хваста») .
3. Мальчик-луковка? (Чиполино) .
4. Героиня, какой сказки в награду получила кусок льда? («Морозко») .
5. Девочка с голубыми волосами? (Мальвина) .
6. Как называется сказка, в которой есть дом, где поселилось много зверей? («Теремок») .
7. Герой джунглей? (Маугли) .
8. Где хранилась Кощеева смерть в сказке «Царевна-лягушка»? (На конце иглы) .
9. Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка) .
10. В какой сказке главная героиня превратилась в облачко? («Снегурочка») .
11. Деревянный мальчик? (Буратино) .
6 этап. «Мой любимый герой сказки».
У каждого из вас есть самая любимая сказка. Правда? Перед вами листочки бумаги и разные материалы. Нарисуйте мне своего любимого сказочного героя из вашей сказки. А потом все вместе попробуем их отгадать. После выполнения задания проводится дидактическая игра «Кто, и откуда?»
Фея: Молодцы, ребята! Я хочу сказать вам спасибо от всех сказочных героев. Вы хорошо знаете сказки.
В мире много сказок – грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может всё случится,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к вам стучится,
Скажем сказке : «Приходи!»
И самому лучшему знатоку сказок я вручаю новую большую книгу сказок, с которой, ты сможешь познакомиться сам или вместе с родителями. Остальным участникам вручаются памятные медали «За участие в викторине». Ну а сейчас, до свидания, ребята! До новых встреч!
