Виртуальная экскурсия «Фабрика новогодних игрушек» (12 фото)

Татьяна Кротова
Виртуальная экскурсия «Фабрика новогодних игрушек»

Цель экскурсии : познакомить детей с технологией изготовления стеклянных игрушек.

Задачи экскурсии :

• расширить кругозор детей;

• привитие эстетического вкуса;

• развитие творческих способностей;

• развитие внимания и наблюдательности

Воспитатель обращает внимание детей, что кто-топлачет.

Дети находят елку (она без новогодних игрушек)

-Ребята, наша елка что-то загрустила. Как вы думаете почему? (скоро праздник, а у нее нет украшений). А как же мы поможем нашей елке? (украсим ее)

Публикация «Виртуальная экскурсия „Фабрика новогодних игрушек“» размещена в разделах

• Темочки

-А где мы возьмем новогодние игрушки? (в магазине, дома, у бабушки, сделаем сами).

-А вы знаете, откуда берутся игрушки из магазина?

-А хотите узнать?

Давайте мы с вами отправимся на фабрику, там, где делают новогодние игрушки.

Презентация:

Слайд№1

Стеклянные елочные игрушки на фабрике делаются вручную. Это очень трудоемкая и тяжелая работа, но в то же время необычайно увлекательная. Даже в создание простенького новогоднего шарика или фигурки нужно вложить много сил. Но обо всем по порядку.

Слайд №2

На производство поступают вот такие длинные стеклянные заготовки:

Слайд №3

Палку нагревают и делят на несколько небольших заготовок.

Слайд№4

Нагрели, потянули

Слайд №5

Разделили:

Далее заготовку нагревают и выдувают изделие необходимой формы (имеются специальные формы) :

Слайд№6

Из горячего цеха заготовки поступают в цех металлизации. Металлизация – это единственный автоматизированный процесс на всем производстве. В этом цеху стеклянные шарики помещаются в большие резервуары. Рядом с ними развешиваются алюминиевые проволоки. В резервуарах создается вакуум и под воздействием высокой температуры алюминий тонкой пленкой оседает на поверхности стеклянных шариков. Процесс занимает около минуты. Стеклянные формы приобретают зеркальный блеск.

Слайд №7

На некоторые игрушки вместо алюминия наносится краска.

Слайд №8

В отличие от шаров, игрушки сложной формы невозможно равномерно прокрасить без использования пульверизатора.

Слайд №9

После ванн с краской игрушки кладут сохнуть.

Слайд №10

После того, как игрушки подсохнут, их собирают в ящики и отправляют в отдел раскраски.

Слайд №11

В цехе раскраски художники разукрашивают игрушки. Вручную. В качестве орудий они используют кисточки, которые макают в краску.

Слайд №12

Порой на шарик может уходить несколько часов, а то и целый день, в зависимости от сложности рисунка. Такому ремеслу научиться непросто.

Слайд №13

После росписи у игрушек отпиливают «хвостики» — они больше не пригодятся.

Отпиливание — один из немногих процессов на производстве, который автоматизирован.

Слайд №14

Часть игрушек лишается «хвостиков» вручную.

Слайд №15

В образовавшиеся отверстия вставляют держатель.

Слайд №16

Готовые, разукрашенные игрушки упаковываются и отправляются на склады, а затем в магазины, где их приобретают российские и иностранные покупатели.

Слайд№17

-Ребята, теперь вы знаете, как изготавливают новогодние игрушки.

Но посмотрите,наша елка все равно стоит грустная. Кто же нам поможет? Кто поможет совершить чудо! (Дед Мороз)

-А ведь точно, Дед Мороз нам сможет помочь. Давайте хором попросим его: Дед Мороз помоги нашей елочке! Ребята, он наверно не слышит. Давайте попробуем еще раз (Дед Мороз помоги нашей елочке).

После этого воспитатель говорит детям, что – то промелькнуло в окне. Предлагает детям посмотреть на окне.

На окне дети находят коробку. В ней белые шары (из соленого теста).

Ребята, Дед Мороз услышал нас и прислал елочные игрушки. Но что- то они, какие – то странные. Что-то не так? ( Дети: - надо их разукрасить)

-Конечно, давайте же сделаем их яркими и красивыми.

Каждый ребенок берет игрушку, и садиться ее расписывать.

-Ребята, а какой можно нанести узор на игрушку (ответы детей)

Молодцы, а вот еще какие бывают узоры.

Слайд №18

Какие красивые получились ваши игрушки. Теперь наша елочка будет очень довольна.