Ирина Евгеньевна Свистушкина
Внеклассное мероприятие в начальной школе. 27 января-день снятия блокады Ленинграда (3–4 класс)
Внеклассное мероприятие в начальной школе
27 января - день снятия блокады Ленинграда.
Цель: 1. Закрепить и расширить знания учащихся о героической обороне Ленинграда.
2. Способствовать воспитанию активной гражданской позиции патриотизма, уважения и любви к истории своей Родины.
3. Коррекция и развитие связной речи, пополнение и обогащения словарного запаса в процессе беседы о блокадном Ленинграде.
Публикация «Внеклассное мероприятие в начальной школе, 27 января-день снятия блокады Ленинграда (3–4 класс)» размещена в разделах
- Блокада Ленинграда
- Блокада Ленинграда. Сценарии
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- День Победы. Школьные уроки и сценарии к 9 мая
- Зима
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Подготовительная работа:
чтение книг о блокаде Ленинграда;
выставка книг о блокаде Ленинграда;
конкурс рисунков «Война глазами детей».
презентация
Ученик:
Опять война,
Опять блокада…
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:’’ Не надо,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне”
Ученик:
И может показаться:
Правы
И убедительны слова
Но даже если это правда,
Такая правда- не права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!
Ученик:
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память - наша совесть,
Она как сила нам нужна.
Ученик:
Город Петра-
Гордость России и слава,
Устоявший в не слыханном прежде бою,
Третий орден тебе
Приколола держава
На защитного цвета гимнастёрку твою.
Ученик:
В истории - не первая осада,
Не первый голод,холод и пожарищ дым;
О том, что пережили люди Ленинграда,
Теперь все знают – было по плечу лишь им.
Ученик:
27 января 1944 года в честь победы, в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом, над Невой прозвучали залпы торжественного салюта.
Ученик:
Такого дня не видел Ленинград,
Нет, радости подобной не бывало.
Казалось, что всё небо грохотало,
Приветствуя великое начало
Весны, уже не знающей преград.
Гремел неумолкаемо салют
Из боевых прославленных орудий,
Смеялись, пели, обнимались люди.
Ученик:
С тех пор прошло много лет, но ленинградцы очень хорошо помнят каждый из 900 дней блокады, так как каждый день был битвой за собственную жизнь с голодом, холодом и битвой за Ленинград - свой город.
Ученик:
Фашисты решили уничтожить город, стереть его с лица земли, уничтожить ленинградцев.
Ученик:
Очень тяжелым было снабжение населения и войск продовольствием и водой. С 20 ноября 1941 года нормы на питание стали низкие: рабочие в день получали 250 г хлеба, сделанного из суррогата, а дети и служащие – по 125 г хлеба.
Ученик:
Кусочек хлеба был так мал, что человек не ощущал его веса на руке, а это было всё, что можно было съесть. Сейчас «голодные пайки» блокады выставлены как экспонаты в Музее истории Ленинграда.
Ученик:
В городе были и другие тяжё лые испытания: не работал водопровод, канализация, не было электричества, топлива, стоял транспорт.
Ученик:
Истощённые голодом, обессиленные ленинградцы жили в холодных квартирах с выбитыми стёклами, а зимой было -41, за водой ходили к Неве.
Ученик:
Всю блокаду в городе работало радио. Пока стучал метроном, все знали: город жив! Сердце его бьётся! Совестью блокадного города называли замечательную поэтессу Ольгу Берггольц.
Ученик:
. Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна.
Кронштадтский злой, неукротимый ветер
в мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
ночная стража встала у ворот.
Над Ленинградом — смертная угроза-
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады —
мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
и дети нам патроны поднесут,
и надо всеми нами зацветут
старинные знамена Петрограда.
Руками сжав обугленное сердце,
такое обещание даю
я, горожанка, мать красноармейца,
погибшего под Стрельною в бою:
Мы будем драться с беззаветной силой,
мы одолеем бешеных зверей,
мы победим, клянусь тебе, Россия,
от имени российских матерей.
Август 1941
Ученик:
Ледовая трасса по Ладожскому озеру начала действовать с 21 ноября 1941 года. Шли днём и ночью по льду озера машины и доставляли в город до 6-7 тысяч тонн продовольствия, вооружения, боеприпасов.
Звучит песня о Ладоге.
ПЕСНЯ О ЛАДОГЕ
Слова П. Богданова
Сквозь шторм и бури, через все преграды
Ты, песнь о Ладоге, лети!
Дорога здесь пробита сквозь блокаду,-
Родней дороги не найти!
Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Пусть ветер Ладоги поведает народу,
Как летом баржу за баржой
Грузили мы и в шторм, и в непогоду,
Забыв про отдых и покой.
Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Зимой машины мчались вереницей,
И лёд на Ладоге трещал,-
Возили хлеб для северной столицы,
И Ленинград нас радостно встречал.
Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
И знаем мы, кровавая блокада
Исчезнет скоро, словно тень:
Растут и крепнут силы Ленинграда,
Растут и крепнут каждый день!
Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Когда пройдут года войны суровой,
Залечит раны город мой,
Народ вздохнёт и песню с силой новой
Споёт о Ладоге родной.
Эх, Ладога, родная Ладога!
Метели, штормы, грозная волна.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Недаром Ладога родная
"Дорогой жизни" названа.
Ученик:
Дорогой жизни шёл к нам хлеб,
Дорогой дружбы многих к многим.
Ещё не знают на земле
Страшней и радостней дороги.
Ученик:
По дороге жизни из Ленинграда вывозили детей, стариков, больных, раненых жителей – всего на Большую землю было переправлено более полумиллиона человек.
Ученик показывает и читает дневник ленинградской девочки Тани Савичевой.
Ученик:
Но город не сдался, он жил и победа пришла. 27 января 1944 года, в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом, прозвучал торжественный салют: 24 залпа из 324 орудий.
Звучит песня «В далёком тревожном военном году»
В далёком тревожном военном году
Под гром батарей у страны на виду,
Стояли со взрослыми рядом
Мальчишки у стен Ленинграда.
Стояли со взрослыми рядом
Мальчишки у стен Ленинграда.
На парте осталась раскрытой тетрадь,
Не выпало им дописать, дочитать,
Когда навалились на город
Фугасные бомбы и голод.
Когда навалились на город
Фугасные бомбы и голод.
И мы никогда не забудем с тобой,
Как наши ровесники приняли бой,
Им было всего лишь тринадцать,
Но были они ленинградцы!
Им было всего лишь тринадцать,
Но были они ленинградцы!
Ученик:
Бессмертен подвиг Ленинграда!
Но такова его цена, Что лучше детям знать не надо
Слова «блокада» и «война».
Но надо знать, что до салюта
Над Питером, над невским льдом
Пришлось всем круто, ох, как круто
Под страшным вражеским огнём.
Ученик:
Мы не слышали взрывов, грохота,
Мы не видели эту блокаду,
Но мы знаем, как трудно было
Осаждённому Ленинграду.
Учитель:
Звучит «Адажио соль минор» Альбинони.
Каждый год, в день рождения своей матери, наша соседка приходит на Пискарёвское кладбище и кладет на её могилу сто граммов чёрного хлеба. Во время блокады Ленинграда эти бесценные граммы, означавшие для людей жизнь, мать отдавала дочери. Умерла сама, но спасла от смерти девочку. И вот теперь, спустя много лет, дочь возвращала ей не просто символический паёк. Она приносила к могиле память о своём огромном человеческом долге, свою ничем невосполнимую боль, низкий, до земли поклон, своё, быть может, обещание делать и поступать так, чтобы трагические страницы прошлого никогда не повторялись.
Звучит стихотворение О. Чупрова «Прости, Ленинград.»
Я в море людском
Иду Пискарёвкою снова,
Где Вечная скорбь
Торжественна так и сурова.
И горе, и гнев –
Мне с ними вовек не расстаться!
Шепчу, побледнев:
«Простите меня, ленинградцы.»
Кладу я в тиши
Цветы на гранитные плиты.
А брат мой лежит,
Под самым Берлином зарытый!
Мечтал он - солдат:
«Как только добудем Победу-
Тогда в Ленинград,
Хоть на день, но приеду».
А люди идут,
И нет в этом море отлива!
У всех на виду
Стою в стороне молчаливо.
Стою, как солдат,
За брата принявший награду!
Прости,Ленинград,
Что не был с тобою в блокаду.
Ученик:
Память о погибших ленинградцах обязывает нас ко многому.
Мы будем примером для всей страны в учебе и в работе.
Мы будем честны и справедливы.
Мы будем борцами за правду и счастье.
Мы сделаем всё, чтобы война не повторилась.
Мы помним, мы – ленинградцы!
Давайте же склоним головы перед ленинградцами и защитниками города, не дожившими до наших дней. Вечная память! Объявляется минута молчания.
Ученик:
Помните!
Через века,
Через года, —
помните!
О тех,
кто уже не придёт
никогда, —
помните!
Не плачьте!
В горле
сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти
павших
будьте
достойны!
Вечно
достойны!
Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью
просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!
Люди!
Покуда сердца
стучатся, —
помните!
Какою
ценой
завоёвано счастье, —
пожалуйста,
помните!
Песню свою
отправляя в полёт, —
помните!
О тех,
кто уже никогда
не споёт, —
помните!
Детям своим
расскажите о них,
чтоб
запомнили!
Детям
детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
Во все времена
бессмертной
Земли
помните!
К мерцающим звёздам
ведя корабли, —
о погибших
помните!
Встречайте
трепетную весну,
люди Земли.
Убейте
войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
Мечту пронесите
через года
и жизнью
наполните.
Но о тех,
кто уже не придёт
никогда, —
заклинаю, —
помните!
Р. Рождественский
Ученик:
Стой, как стоял, наш город величавый,
Над свежею и светлою Невой,
Как символ мужества, как воплощенье славы,
Как разума и воли торжество!
