Воспитателям старшей-подготовительной группы. Дидактическая игра для занятий ФЦКМ «Я знаю пять названий»
Наталья Зайцева
Воспитателям старшей-подготовительной группы. Дидактическая игра для занятий ФЦКМ «Я знаю пять названий»
Игра проводится в виде соревнования двух команд. Результат- победа одной из них либо ничья. Выходят первые представители (по 1 человеку от команды). Ведущий педагог произносит произвольную фразу: " Я знаю пять имён девочек " и жестом указывает на игрока, который не торопясь, но без раздумий должен назвать любые 5. Затем, повторяя эту же фразу, ведущий указывает на первого игрока другой команды и тот, в свою очередь, должен назвать пять имён девочек не повторя те, что назвал первый игрок. Побеждает тот, кто назвал большее количество слов (имён) и соответственно его команда получает фишку. Затем выходят следующие представители от каждой команды. Ведущий произносит фразу со следующим заданием: " Я знаю пять имён мальчиков " и указывает жестом на игрока. Теперь первым начинает играть команда противоположная той, что начинала в прошлом задании. Игра повторяется точно так же. Победившая команда получает фишку. Ведущий может дать любое количество заданий: назвать 5 названий цветов, пять названий деревьев, пять названий цветов (растений) и т. д. По количеству полученных фишек определяется команда победитель. Игра развивает память, собранность, интеллект ребёнка.
Публикация «Воспитателям старшей-подготовительной группы, Дидактическая игра для занятий ФЦКМ „Я знаю пять названий“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Дидактическая игра по ФЭМП для старшей группы «Два поезда»
«Два поезда». Цель: Закрепить знания о последовательности чисел в числовом ряду (до 10, навык количественного и порядкового счёта до 10,.
Дидактическая игра по ФЭМП для старшей группы «Построй неделю»
«Построй неделю» Цель: закрепить знания о днях недели и частях суток, умения в количественном и порядковом счёте (до7, знания о том, что.
Дидактическая игра по УМК «Говорим по-татарски» для старшей группы
Пояснительная записка Автор: Соловьева Людмила Витальевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития.
Дидактическая игра по математике для старшей и подготовительной группы. «Числа».
Коллективная игра. Выбирают считалкой двух ведущих. Остальные игроки садятся в ряд. Ведущие отходят в сторонку и шёпотом, чтобы никто не.
Дидактическая игра по развитию речи для подготовительной группы «Собери ромашку»
Цель игры. • Совершенствовать умение различать на слух и в произношении все звуки родного языка. • Закреплять навыки составления предложений.
Дидактическая игра «Ромашка дружбы» для детей подготовительной группы
Акулинина Екатерина Дидактическая игра "Ромашка дружбы" Цель: развитие навыка налаживания дружеских взаимоотношений. -развивать умение работать.
Дидактическая игра «Таинственные картинки» (дифференциация звуков [С]-[С’] для детей-логопатов подготовительной группы …)
Цель: Дифференциация звуков «С-Сь» в словах. Задачи: 1. Развитие фонематического слуха, умение различать твердый и мягкий звук. 2. Активизировать.
Интеллектуально-познавательная игра для детей подготовительной группы и родителей «Я знаю все!»
Интеллектуально – познавательная игра для детей и родителей «Я знаю все» Цели: - Формировать у детей умение самостоятельно вырабатывать.
Дидактическая игра «Раз, два, три, четыре, пять — полетели бабочки погулять»
Мастер-класс для воспитателей Тема: «Игра, сделанная своими руками, как способ развития творческих способностей детей дошкольного возраста».
Сенсорная дидактическая игра «Что где растет?» для старшей и подготовительной групп.
Цель игры: -знакомить детей с окружающим миром; - учить классифицировать овощи и фрукты; - развивать логическое мышление,наблюдательность;.
