Возрастные особенности детей второго года жизни

Мария Березина
Возрастные особенности детей второго года жизни

Вторая группа раннего возраста

ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ

Особенности развития ребенка

В данном возрастном периоде темп физического развития детей несколько снижается по сравнению с первым годом жизни. На втором году ребенок ежемесячно прибавляет в весе 200_250 гш, длина его тела увеличивается в месяц примерно на 1 см. К концу второго года рост ребенка колеблиться от 83 до 91 см, а в вес — от 11 до 13 кг.

Постепенно совершенствуются все системы организма, и особенно нервная система. Повышается ее работоспособность. На втором году ребенок может бодрствовать 4 — 4.5 часа подряд. Уменьшается суточное количество сна до 12.5 часа. Ребенок меньше спит днем и с 1 года 6 месяцев переводится на один дневной сон.

В ведущей предметной и других видах деятельности развиваются все сенсорные процессы, наглядно — действенное мышление, память. Идет пролцесс активного освоения предметных действий. Формируются представления о предметах, интенсивно развивается речь.

Общение становится средством взаимодействия со взрослыми в разных видах деятельности и формирования личностных ккачеств: элементарной самостоятельности, активности, инициативности, коммуникативности.

Малыш развивается и в условиях разных видов художественной деятельности. Проявляет первые эмоциональные реакции на эстетические особенности предметов окружающего мира.

Задачи:

продолжать укреплять здоровье ребенка и содействовать развитию основных движений;

создать условия для развития предметной деятельности, ознакомления с миром предметов и действий с ними;

стимулировать познавательную активность ребенка;

развивать основы всех сторон речи: словаря, грамматического строя речи, связной речи, звуковой культуры речи;

создавать условия для развивающего взаимодействия в огбщении и выполнении элементарных правил поведения, ощющения успешности в деятельности и развития позитивного образа «я»;

содействовать развитию элементарного эстетического восприятия, способности эмоционально реагировать на эстетические способности природы, предметы ближайшего окружения, на литературные, музыкальные и изобразительные художественные образы.

Физическое развитие и здоровье детей

Общие задачи физического воспитания детей

охранять и укреплять здоровье, закаливать детский организм;

создавать условия для гармоничного физического и психического развития, повышения умственной и физической работоспособности детей;

продолжать развивать жизненно необходимые двигательные навыки (ходьба, бег, прыжки, метание, лазанье);

способствовать развитию физических качеств (ловкости, выносливости, быстроты и т.  д.);

создавать условиядля оптимальной двигательной активности детей в течение дня;

содействовать формированию личностных качеств (активности, самостоятельности, отзывчивости, выдержки и т.  п.);

способствовать формированию знаний, связанных с физическим воспитанием;

воспитывать интерес к физическим упраднениям.

Организация жизни ребенка

(режим)

На втором году дети живут по двум режимам: от 1 года до 1 года 6 месяцев (спят днем 2 раза) и от 1 года 6 месяцев до 2 лет (спят днем 1 раз).

Для детей третьего года составляется один режим, но детиделяться на две подгруппы: младшая (от 2 лет 6 месяцев до 3 лет).

Все режимные процессы с детьми младшей подгруппы проводятся в первую очередь.

Организация кормления и воспитание культурно — гигиенических навыков детей

Задачи:

полностью удовлетворять потребности детей в пище (при необходимости докармливать);

привлекать детей к посильной подготовке к приему пищи;

содействовать формированию умений:

Публикации по теме:

Консультация для родителей «Особенности периода раннего возраста» Здравствуйте уважаемые коллеги, друзья родители! Сегодня я хочу рассказать Вам об особенностях периода раннего возраста. Основной особенностью.

Направления логопедической работы с детьми группы рискаНаправления логопедической работы с детьми группы риска В последнее десятилетие особый интерес вызывает развитие ребенка до трех лет. Уровень современных научных знаний позволяет говорить о.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Времена года и погода
  • Времена года и погода
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Возрастные особенности детей второго года жизни
Опубликовано: 28 ноября 2014 в 21:19
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
22 сентября. Всемирный день без автомобиля

В начале 90-х мы и представить себе не могли, что на улицах наших городов будет такое огромное количество автомобилей. Но вот пресловутая «чрезмерная автомобилизация» стала реальностью. В крупных городах...

22 сентября. Всемирный день защиты слонов

По инициативе экологов и природоохранных организаций был учрежден экологический праздник – Всемирный день защиты слонов. Ежегодно его отмечают 22 сентября во многих странах. Оказывается и слоны нуждаются...

Квест — игра в старшей группе по нравственному воспитанию Тема: «Спасём Планету...
Цель: Углублять представления детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел...
«Юные пожарные» Фотоотчет спортивного досуга по пожарной безопасности для старших и...
«Юные пожарные» Сценарий спортивного досуга по пожарной безопасности для старших и подготовительных групп. Цель: Формировать знания и умения в поведении...
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности «Что скрывает...
Программное содержание Обучающие задачи: расширить и обобщить знания детей о шоколаде, его свойствах; упражнять в чтении схем и приемов приготовления жидкого...