Горячкина Мария Владимировна
Сценарий праздника к Всемирному Дню здоровья «Быть здоровым всегда и везде»
Цели:• рассказать детям о новом празднике "День здоровья";
• закрепить знания о необходимых культурно-
гигиенических навыках и пользе здорового питания и
витаминов;
• воспитывать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.
Публикация «Сценарий праздника к Всемирному Дню здоровья „Быть здоровым всегда и везде“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: магнитофон, костюмы микробов, овощей, ореха; зубная щетка, расческа, зубная паста, "волшебная коробочка" или медицинский саквояж; картинки с изображе-нием полезных продуктов, содержащих витамины разных групп; гимнастические палки, метелки, кубы, корзины, скамейки, медали и сладкие призы.
Предварительная работа с детьми:• проведение занятий на темы: "Полезные и вредные привычки"
"Что значит быть здоровым?", "Кто такие микробы?", "Витамины
защитники организма";
• знакомство детей на физкультурных занятиях с разными видами спорта, беседа о его значении для человека.
(Под музыку дети входят на площадку, украшенный символикой и картинами, соответствующими празднику)Ведущий:Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник День здоровья. Улыбкой светлой, Дружным парадом День здоровья начать нам надо. Давайте все дружно крикнем Дню здоровья: "Ура! Ура! Ура!"
Кто скажет, что значит "быть здоровым"? Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. Давайте подвигаемся, а лучше потанцуем!
(Дети исполняют "Арам-зам-зам")Ведущий: Ребята, в гости к нам спешит Любимый доктор Айболит. Друзей здоровья нам покажет, О деле важном нам расскажет -Как быть сильным и отважным!
Айболит: Здравствуйте, дети и взрослые! Я - тот самый Айболит, Что всех излечит, исцелит. Но к вам приехал не затем, Чтоб ставить градусники всем. Ани, Мире, Роме, Вовы -Здесь, надеюсь, все здоровы? Здоровы! Зубы чистите всегда?
Дети: Да!
Айболит: А мочалка и вода с вами часто дружат?
Дети: Да!
Айболит: Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут?
Дети: Нет!
(Под мелодию "Простуда" выбегают микробы и поют песню.)Микробы (поют):Мы - микробы - весело живем. Мы - микробы - песенку поем. Мы - микробы - очень любим грязь. Мы - микробы - ненавидим вас.
Танец «Барбарики»Ведущий:
Что нам делать, как нам быть? Кто нас
сможет защитить?
Айболит:
Не волнуйтесь так, ребятки,
Отгадайте вы волшебные загадки,
А они же в тот же час
Избавят от микробов вас.
Айболит: У меня помощник есть,
Пользы от него не счесть :
Всех микробов убивает
И болезни прогоняет.
В руки я его возьму,
Хорошенько их потру
Сполосну водой и вот-
Грязь опасная уйдет. (Мыло)Айболит: И сейчас мы свами сыграем в игру «Мыло и микробы»Троим детям одевают маски мыла.
Половина детей образует круг. Дети стоят на расстоянии вытянутых рук в стороны один от другого.
Мыло встает вне круга. Остальные дети - "бактерии" бегают в середине круга. На слово Айболита: "Мыло!" дети быстро вбегает в круг и старается поймать бактерии, которые спешат сесть или встать за товарища, который стоит в кругу. Мыло ловит те бактерии, которые не успели спрятаться. Пойманных забирает из круга. Игра заканчивается, когда мыло поймает определенное количество бактерий.
Айболит: Какие молодцы, вот наши микробы и убежали!
(Под медленную музыку вносят на носилках Микробы толстяка Обжору).
Обжора: Я – Обжора Робин-Бобин
Не могу пошевелиться,
Не умею я трудиться,
Тяжело мне и стоять,
Всегда хочется мне спать.
Только кушаю весь день.
Много кушать мне не лень.
Айболит: Кушать много очень вредно –
Шоколад и мармелад.
Каждому из вас известно:
Для организма – это яд!
Обжора: А не есть я не могу.
Айболит: Не волнуйся, помогу.
Голодовку отменяем,
Витамины принимаем.
Обжора: От таблеток сыт не будешь.
Айболит: Витамины находятся не в таблетках,
А в продуктах питания, полезных для здоровья.
О витамине «А» расскажет ловко
Спелая морковка.
Морковь: И сладка я, и вкусна,
Витамин во мне есть «А».
Кто меня в друзья берёт,
Тот растет, растет, растет.
Айболит: Ребята, кто знает, в каких еще продуктах есть витамин «А»?
Дети: В молоке, чесноке, рыбе, помидорах, зелени.
(Вбегает ребёнок картошка)
Орех: А во мне есть витамин «В».
Всем давно известно, что орехи
Вкусны и полезны.
Кушай их с утра до темноты.
Будешь очень зорким ты.
Айболит: Но мы назвали не все витамины, потому что их очень много. А если их много, значит, и полезной пищи тоже много. Мы сейчас и проверим ну-ка все встаем ребята, я называть продукты питания, если продукт вреден для здоровья человека – вы должны дружно приседать, если продукт полезен для здоровья человека –вы должны дружно хлопать в ладоши над головой.
(торт, виноград, орехи, чипсы, яблоко, сок, кока-кола, шоколад, кефир, жареный картофель, пицца, лимонад, пирожное).Ведущий: Видишь, Робин-Бобин, сколько съедобного назвали дети. Пища, в которой есть
витамины, называется здоровой. Но кроме здоровой пищи тебе нужно знать еще об одном, чтобы, как все, мог ты бегать, играть, а не только есть и спать.
Айболит: Вам лениться не годится.
Помните, ребятки,
Даже звери, даже птицы
Делают зарядку.
Ведущий: Делу – время, час забаве.
Команда первая – направо.
Тут вторая становись! (Ведущий организует спортивные соревнования.)
1. Эстафета для старших групп «Передача мяча» три команды
(дети стоят друг за другом, передают мяч сначала поверху, затем низом, между ног.)
2. Эстафета для младшей группы «Мачеха и Золушка» три колоны
(В каждой команде первый ребёнок – «Мачеха» - берет корзину с кубиками, бежит до ориентира и высыпает кубики, а затем возвращается и передает корзину следующему игроку – «Золушке». Он должен добежать до ориентира, собрать кубики и вернутся к команде.)
3. Эстафета для подготовительной группы «Перенеси арбузы» три колоны
(Для этой эстафеты нужно 9 мячей (по три для каждой команды). Перед каждым участником ставится задача: донести три «арбуза» до поворотной стойки и вернуться назад.)
4. Эстафета для средней группы «Трудолюбивый муравей» четыре команды (Первый участник команды берет гимнастическую палку, бежит до ориентира, обегает его, возвращается к команде и за ним за палку цепляется следующий игрок. В конце за нее должны держаться все члены команды.)
Ведущий: Вот настал момент прощания.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Айбол
т: В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом не разлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот и весь секрет!
Праздник завершать пора –
Крикнем празднику: "Ура!"
Горячкина Мария Владимировна | Все публикации
