Елена Козырева
Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая Купина»
Конкурс "Неопалимая Купина" проводится Татарстанским республиканским отделением Общероссийской общественной организацией "Всероссийское добровольное пожарное общество" при поддержки Министерства образования и науки Республики Татарстан, Глпвного управления МЧС России по Республике Татарстан.
Обучение детей правилам пожарной безопасности-одна из важнейших и первоочередных задач родителей, воспитателей.
Публикация «Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности „Неопалимая Купина“» размещена в разделах
Наш детский сад принял активное участие в этом конкурсе. Были представлены работы в различных техниках.
У меня детки 4-5 лет. В этом возрасте они ещё не осознают социальные нормы и правила поведения, однако у них уже начинают складываться обобщённые представления о том, как надо и не надо себя вести. Наша работа сделана в технике "пластилинография" и называется "Цена одной спички" (совместная деятельность воспитателя с детьми).
Была проведена большая работа по предупреждению и тушению пожаров, обучение действиям в условиях пожара :
-рассматривали с детьми иллюстрации, изображающие огонь и его последствия. (обратила внимание на то, что неосторожные действия могут привести к пожару);
- посмотрели мультфильма "Кошкин дом";
- прочитали сказку К. И. Чуковского "Путаница";
- беседовала с детьми об осторожном обращении со спичками, об опасности неумелого и небрежного обращения с ними;
-изучили правила пожарной безопасности и мерах по защите от огня;
-создала фильм о правилах поведения в лесу (т. к. скоро весна и многие выезжают на природу отдохнуть)
Привлекла к этой работе и родителей, которые дома тоже рисовали, делали поделки, лепили вместе с детьми последствия небрежного действия с огнём и правилах поведения при пожаре. Была организована выставка работ и беседа по ним.
Затем мы с энтузиазмом приступили к работе. Дети делали фон
Затем заготовки из пластилина для картины
Рассматривая картину дети показывали на левую сторону и говорили :"Это очень красиво и мы здесь живём" А на правую сторону, что это страшно, нужно беречь природу и не баловаться спичками.
В результате работы у детей были сформированы и закреплены навыки грамотного поведения в условиях пожара и мерах предупреждения его.
