Елена Величко
Сценарий выпускного праздника «Отличные отметки»
Сценарий выпускного праздника «Отличные отметки»
Звучат фанфары, в зал входят ведущие.
1в: Звучите фанфары и трубы трубите!
На праздник прощальный спешит детвора
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом проститься пора!
2в: Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых.
Вместе: Неповторимых, дорогих и всех по-своему любимых
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Отличные отметки“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
И одинаково родных! Встречайте их!
ВАЛЬС
Встают на полукруг
1реб: За окном щебечут птицы, сыплет звездочки сирень,
С детским садом мы простимся в этот теплый майский день!
2реб: Детский сад – волшебная страна, чудесами, тайнами полна.
Детский сад, страна загадок не забудется она!
ПЕСНЯ «Детский сад – волшебная страна»
3реб: Ольга Сергеевна и Ольга Николаевна!
Спасибо вам сто тысяч раз, мы долго помнить будем вас!
4реб: Наталья Анатольевна! Спасибо вам за доброту, уют,
За ваш нелегкий, очень нужный труд!
5реб: Лариса Сергеевна, вы для садика делали все,
Чтоб уютно здесь было, спокойно, тепло!
6реб: Спасибо методисту Наталье Олеговне скажем,
Она сделала детскую жизнь нашу краше!
7реб: А Ольга Константиновна нам продукты покупала
И всегда их вовремя выдавала!
8реб: И Ольге Викторовне спасибо говорим,
Ее труд был важен, необходим!
9реб: Татьяна Павловна следила за нами,
Чтоб мы сильными, крепкими стали!
10реб: Галина Анатольевна и Татьяна Николаевна!
11реб: Антонина Алексеевна и Наталья Владимировна!
10и 11 вместе: Вы на кухне у нас работали, блюда разные и компоты готовили
Без вас бы мы такие не выросли большие!
12реб: Вероника Александровна и Елена Александровна,
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с Вами веселей!
13реб: Юрий Николаевич вокруг садика убирал
И двор наш всегда в чистоте держал!
перестраиваются по рядам
Песня «Воспитатели родные»
Вручение подарков, цветов сотрудникам, дети садятся на места.
Звучит музыка, влетает Карлсон.
К: Давай посадку! Посадку, говорю, давай! Видишь — мотор барахлит! Посадку давай!
Он всячески хулиганит, проказничает: дергает девочек за косички, дразнит мальчишек.
Всем привет от моих старых штиблет! Не выдержал вот, не усидел на крыше! Вы меня узнали? Каждый день я слышал ваши звонкие голоса, а иногда видел и ваше озорство! Не раз я приходил и на праздники шумные к вам!
А что это вы приуныли? Ну – ка, дружно любимую песню запевай!
ПЕСНЯ «Смешной человечек»
В1: Карлсон, а ведь нам сегодня не очень весело, мы детей своих в школу провожаем!
К: Куда – куда? А что такое школа? Это такие конфетки или печенюшки?
В2: Ребята, давайте Карлсону расскажем и покажем что такое школа! Согласны?
Звучит волшебная музыка, воспитатели уходят за кулисы и одевают очки.
Музыка волшебная творит чудеса, воспитателей в учителей превращает нам она!
Мы станем ей помогать, слова волшебные повторять!
К: Я знаю волшебные слова! Банка варенья, пачка печенья,
Чудо начинается, учителя появляются!
Вед1: Что же вы знаете о школе, узнаем?
Вед2: На вопросы дружно все отвечаем!
Вед1: В дет. саду стол, а в школе? (парта)
Вед2: В дет. саду занятие, а в школе? (урок)
Вед1: В дет. саду книга, а в школе? (учебник)
Вед2: В дет. саду
14реб: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети!
15реб: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете!
16реб: Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете!
К: Как интересно! А когда же вам играть, песни петь да танцевать?
Алиса: Мы споем прямо сейчас как пойдем мы в первый класс!
Песня вокальной студии «Первоклашки»
Лиза: Танцевать пришла пора, хлопайте скорей, друзья!
Танец В. А. «Почемучки»
К: Мне понравилось у вас, вы ребята просто класс!
В1: Может ты с ребятами в школу пойдешь? Много узнаешь нового, будешь получать хорошие отметки!
К: А что такое отметки? Может, все – таки конфетки?
В2: Нет, эти цифры ставят за учебу в дневники, несъедобные они!
В1: Утро начинается и вся семья в школу собирается!
Соревнование «Собираемся в школу»
Ход: Две команды – семьи, встают у центральной стены у столиков, папа надувает и завязывает шарик, мам делает бутерброд, ребенок собирает портфель. Игра проводится два раза.
В2: В школу весело идем, и шагаем, и поем!
Танец «Летка – Енька»
Звонок.
К: Что случилось? Ой, беда, разбегайся кто куда!
В1: Не пугайся Карлсон, это звенит школьный звонок,
С него начинается каждый урок!
В2: Первый урок – письмо, знают дети буквы давно!
Песня «Буквы и слова»
В1: Буквы вспомнили, теперь, слово ты составь скорей!
На уроке не болтать и получишь ровно пять!
Игра «Собери слова из букв»
Последнее слово «Спасибо» показ зрителям.
Всем ребятам ставлю 5! Вот звенит звонок опять!
Звонок.
В2: Теперь отдых, перемена, двигаемся неприменно!
Разминка про перемену
Звонок
В2: Окружающий мир по расписанию
Нужно выполнить такое задание!
Дорогие ребята, дорогие друзья!
1. Мы живём на планете под названием… Земля.
Что же это у меня?
На планете сколько… шесть континентов
Смотрим внимательно и вспоминаем, где какой континент определяем!
(Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Евразия, Антарктида.)
2: В1: Какие страны находятся в Южной Америке?
В2: А какие на африканском континенте?
В1: Россия на каком континенте, отвечайте смелей, не робейте!
В2: На каком континенте находится Куба, Мексика?
В1: А на самом холодном, ледяном, снегом занесённым.
3. Станем заселять континенты людьми.
В1: В Африке живут… (Африканцы)
В2: А в Америке…
В1: В Англии …
В2: А в России … (Россияне)
4. А теперь и животными!
Южная Америка – ягуар, аллигатор
Австралия - кенгуру, коала, страус
Африка – верблюд, жираф, зебра
Евразия – медведь, лось
Северная Америка - броненосец, бизон
И Антарктида – пингвин и тюлень
К: Здорово с заданьями справились и заслужили большую (показывает руками) перемену!
17р: Перемена! Перемена!
Пляшет пол! Трясутся стены!
Вперемешку Степы, Ани,
Куртки, книги, рюкзаки!
Кто вовсю резвится в прятки,
Кто уложен на лопатки,
Кто измятые тетрадки
Разрывает на куски.
И летят они над нами
Окрылёнными листками,
Клетчатыми голубями
От стены и до стены!
Звонок
К: Можно в куклы поиграть и машины покатать.
Можно и поесть, поспать, а потом пойти гулять?
В1: Нет, здесь школа, ни детсад, здесь уже ни будет так!
К: Хорошо, тогда вперед, игра дружная зовет!
Игра с Карлсоном
Как у дядюшки Федота (идем по кругу или маршируем на месте)
Было семь сыновей (продолжаем идти по кругу)
Все без бровей, (закрываем ладонями брови)
Вот с такими ушами, (растопыренными пальцами изображаем большие уши)
Вот с такими глазами (соединяем большие и указательные пальцы на обеих руках и подносим к глазам)
Вот с такой головой, (поднимаем закругленные руки вверх и изображаем большую голову)
Вот с такой бородой. (руками проводим от подбородка до пола)
Они весь день сидели, (присесть, подложить указательный палец под щеку)
Ничего не ели (продолжаем сидеть на корточках)
Делали вот так: (встаем, смотрим на ведущего)
Карлсон показывает движение, все его повторяют три-четыре раза.
Звонок
18р: Слышите, опять звонок, музыки начнем урок!
Поют, танцуют, веселятся дети
И просто слушают, закрыв глаза.
19р: Прекрасно, что есть музыка на свете.
Нам без неё прожить никак нельзя!
В2: Все мы ноты знаем, любого ты спроси.
Дружно называем:
Дети: До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си.
В1: Станем голос распевать, упражненье выполнять!
Распевание «За- зо»
Песня «Шалунишки»
Звонок
В2: Игра "1, 2, 3,4" (построение парами, тройками и т. д.)
Пока звучит музыка, вы танцуете! Как только музыка остановится, я покажу карточку с цифрой. Если цифра «3», вы должны собраться по трое!
Если «2» - парами! Понятно?. начинаем!
20р: Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь, сможешь ты
Сосчитать свои мечты!
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир избавить,
Все науки изучить,
Все пятёрки получить!
В2: Все уроки позади, где же ваши дневники?
Вам отметки выставлять, Карлсон, неси – ка, цифру пять!
К: Мигом, мигом, в сей же час, будет всем ребятам пять!
Карлсон убегает
Карлсон убегает за кулисы где находятся шары.
Танец «Маленькая страна»
Мальчики провожают девочек на места и садятся сами
Звучат фанфары
В1: А сейчас для вас наступает торжественный и волнующий момент!
В2: Вам вручается первая в жизни награда –
Диплом с окончанием детского сада!
В1: Просим сделать это самого главного человека в нашем саду –
Ларису Сергеевну!
Звучат фанфары, идет вручение дипломов и подарков.
В2: Ребята, теперь вас поздравят родители!
Они вашей жизни и счастья хранители!
Слово родителей!
В1: Родители вам во всем помогают
И на прощание пусть обещают!
В2: Будь я мама и отец, ребенку буду говорить «молодец» Обещаете?
В1: В учебе ребенка не строить, а вместе с ним все освоить! Обещаете?
Вместе: Если обещания не забудете, тогда идеальными будите!
Под веселую песню в зал влетает Карлсон с воздушными шарами, а на них пятерки, раздает их детям.
К: Желаю вам учиться только на пять и других оценок не получать!
Дети оставляют подарки на стульях.
Танец с шарами (проход по залу и перестроения, затем встают на полукруг)
21р: Пусть в жизни у нас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
В1 и 2: Много дел хороших ждет вас впереди!
А сегодня вам желаем…
Сотрудники и ведущие хором: Доброго пути!
К: Пусть шары воздушные, яркие, цветные,
В небо полетят, словно огоньки.
Кончились дошкольные, годы золотые,
И теперь для всех, вы - выпускники.
На крыльцо родное проходите, по моей команде шары в небо запустите!
Под музыку дети проходят к выходу и по команде Карлсона запускают в небо шары.
Карлсон: Раз, два, три, шары в небо отпусти!
Возвращаются в зал на фотосессию.
