Ирина Булатова
Выпускной бал «Потерянное имя»
Сценарий праздника для детей подготовительной группы
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущий, Девочка, Мышонок, Игрушки, Король Ноль, Доктор Айболит, Водяной, Звездочёт, Звёздочки, Рыбки – дети.
АТРИБУТЫ: Костюмы сказочных героев, гитара, удочка и ведро, эмблемы букв, 2 портфеля и принадлежности к ним, цветы на руку девочкам, шапочки цифр -5,0,1.
РЕПЕРТУАР: Т. Морозова «До свидания, детский сад!»
В. Шаинский «Первоклашка»
А. Ветров «Отважный капитан»
А. Флярковский «Песенка Мышонка»
Б. Савельев «Песенка Кота Леопольда – На крутом бережку»
Публикация «Выпускной бал „Потерянное имя“» размещена в разделах
И. Г. Смирнова «Малышки из книжки» - Игра с буквами
М. Дунаевский «Песенка Водяного»
Б. Чайковский "Песня Доктора Айболита"
Танец Звездочёта и Звёздочек (интернет)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД»,
дети парами входят в зал и встают врассыпную
Ведущий: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали,
И вот настал торжественный момент!
ДЕТИ:
1. У меня сегодня праздник, самый важный день в году!
Я сегодня -первоклассник, в школу скоро я пойду!
2 и книжками. Позабытые игрушки встали в ряд, как на парад!
До свиданья, милый Хрюша,
До свиданья, детский сад!
3. У меня сегодня праздник, самый важный день в году!
Я сегодня –первоклассник, в школу скоро я пойду!
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»
4. Сегодня день особенный у взрослых и у нас:
Девчонки и мальчишки уходят в первый класс!
Счастливые улыбки на лицах у ребят,
Смотреть на этот праздник пришёл весь детский сад!
5. С портфелями и книжками пойдём мы в 1 класс,
За новенькие парты мы сядем в 1 -ый раз!
Волнуются родители, волнуемся и мы,
Теперь мы стали взрослыми, мы все –ученики!
ПЕСНЯ «ОТВАЖНЫЙ КАПИТАН»
Ведущая: Сегодня у нас торжественный и немного грустный день – ведь мы уходим учиться в школу!
РАЗДАЁТСЯ ПЛАЧ ДЕВОЧКИ
Ведущий: Вы слышите, кто –то плачет? Наверное, не хочет прощаться с детским садом!
ВЫХОДИТ ПЛАЧУЩАЯ ДЕВОЧКА
Ведущий: Девочка, почему ты плачешь?
Девочка: Я ничему не хотела учиться! Все буквы моего имени разбежались куда –то, а в школу без имени не записывают! Я обязательно исправлюсь, подскажите, что мне делать?
Ведущий: Да, большая у тебя беда! Иди по дорожке, может она приведёт тебя к твоим буквам!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ДЕВОЧКА ИДЁТ ПО ДОРОГЕ
Ведущий: Пошла Девочка по дороге, а навстречу ей
ИГРУШКИ
Девочка: Что за милые зверюшки?
Все игрушки: Мы – весёлые Игрушки!
1 игрушка: Мы идём на праздник в сад –
В школу провожать ребят!
Девочка: В школу ведь хочу и Я, только горе у меня:
Имя от меня сбежало, помогите мне, друзья!
2 игрушка: Мы – игрушки, рады очень
Горю твоему помочь!
3 игрушка: И у нас есть буквы – мы играем в школу!
4 игрушка: На страницу и на строчку встанем дружно –
Раз и два!
Мы построимся в цепочку и получатся слова!
5 игрушка: Ты не плач, не скучай – вместе с нами поиграй!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «МАЛЫШКИ ИЗ КНИЖКИ»
Игрушки: Вот! Беглянку мы нашли, Беде твоей мы помогли! (отдают букву)
Девочка: За букву вас благодарю!
Игрушки, я вас всех люблю!
Ведущий: Девочка пошла по дороге и повстречалась
С МЫШОНКОМ
ЗВУЧИТ «ПЕСЕНКА МЫШОНКА»
Девочка: Ты кто?
Мышонок:Я -Мышонок, а это -пень, а это -гитара!
Какой прекрасный день, не правда ли?
МЫШОНОК ПОВТОРЯЕТ СВОЮ ПЕСНЮ
Девочка: А ты так и будешь играть?
Мышонок: А что же делать то?
Девочка: Помоги мне, Мышонок!
Буквы от меня сбежали, имя у меня отняли!
И теперь не знаю я, называли как меня!
Мышонок: Подумаешь! (играет на гитаре)
Ведущий: Эх, Мышонок! Вот ты всё хвалишься:
«Какой чудесный день, какой чудесный пень!», а помочь Девочке – лень! Значит ты – лентяй и хвастунишка!
Мышонок: Я –лентяй? Да я знаете как пою? И пляшу –лучше всех!
Ведущий: А что ты умеешь делать? В беде помочь можешь?
Мышонок: Как это?
Ведущий: Я вижу ты уже не маленький Мышонок!
В школу, наверное, собираешься?
Мышонок (важно): Собираюсь!
Ведущий: Вот и научи Девочку портфель собирать!
Положи туда пенал, тетради, учебники.
Мышонок (играет на гитаре): Да понял, понял (отмахивается)
Ведущий: А ты, Девочка, поняла?
Девочка: Поняла!
Ведущий: Тогда устроим соревнование
«Кто быстрее соберёт портфель?» ты или Мышонок?
СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
(1 раз –Девочка и Мышонок (кладёт сыр, баранки, свечку, хлеб)
Ведущий: Ребята, проверьте, правильно ли Мышонок собрал портфель? (проверяют)
Какой ты невнимательный, теперь посмотри, как это делают настоящие ученики!
После соревнования один из участников вручает Девочке букву: Вот, беглянку мы нашли –
Твоей беде мы помогли!
Девочка: Спасибо!
Ведущий: Отправилась Девочка дальше….
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ДЕВОЧКА ИДЁТ ПО ДОРОГЕ,
ВСТРЕЧАЕТ КОРОЛЯ МАТЕМАТИКИ
Девочка: Что за дивная страна?
Король Ноль: Ма –те –ма –ти –ка!
Девочка: А вы, простите, кто такой?
Король: Я в математике - Король!
Я очень важный,круглый Ноль!
И Математика, друзья, не обойдётся без меня!
Ты подойди –ка, ,Единица! (подходит)
Мала ты без меня, сестрица, а рядом встану я с тобой
Ты больше в 10 раз со мной!
Ведущий: Какое число получилось, ребята?
Что больше -1 или10? (ответы детей с места)
Король: Поди сюда, ты цифра 5
Со мною рядом постоять!
Ведущий: А теперь какое число получилось, ребята?
Что меньше -10 или 105?
Девочка: Помоги мне, Король Математики, отыскать мою букву!
Король: Да вот же она, возьми!
Девочка: Спасибо! Вот сколько у меня букв!
Тут стоит какое –то ведёрко, положу туда буквы, пойду поищу и дорогу домой!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «КОТ ЛЕОПОЛЬД»,
КОТ С УДОЧКАМИ ИДЁТ ПО ЗАЛУ
Кот: О! Вот где моё ведёрко, а я подумал, что забыл его дома! Сейчас зачерпну воды и буду ловить рыбку
(зачёрпывает, выливает в речку «вместе с буквами», не замечая этого)
ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА, ИЩЕТ БУКВЫ, СПРАШИВАЕТ КОТА:
Уважаемый Кот, вы не видели здесь буквы?
Кот: Какие буквы?
Девочка: Я спрятала их в ведро!
Кот: Милая Девочка, я не знал этого и вылил воду прямо в речку!
Девочка: Что вы наделали! Наверное, буквы съели Рыбки!
(плачет)
Кот: Не плач!
Я позову своего друга Водяного, он нам поможет!
ВОДЯНОЙ ПОЁТ ПЕСНЮ
Водяной: Кто в реке тут шторм поднял,
Кто меня тревожит?
Кто нарушил мой покой? Кто устроил шум и вой?
Из владений моих –прочь!
Девочка: Водяной, ты должен нам помочь!
Кот: Не шуми и не кричи, нам скорее помоги!
Девочка: Я тебе сейчас всё объясню –
Кот Леопольд вылил в реку воду из ведёрка вместе с буквами и теперь я не знаю своего имени, а без имени в школу не записывают!
Водяной: Я помогу вам! Позову своих слуг –Рыбок и они найдут твои буквы!
(Хлопает в ладоши) Рыбки, сослужите службу верную!
Рыбки достают буквы из воды и отдают Девочке.
Девочка: Спасибо!
Ведущий: Девочка ты нашла буквы? Дай –ка, посмотрю!
Да тут ничего не разберёшь, надо их на солнышке высушить!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВЫХОДИТ ДОКТОР АЙБОЛИТ:
Что здесь,Девочка, случилось?
Девочка: С буквами ведро свалилось!
Доктор: Надо буквы подлечить!
Больно вывихнуло ножку прописная буква «Л»,
«А» ударилось немножко, «С» рассыпалось совсем!
Потеряла буква «Ю» перекладину свою!
Очутившись на полу, поломало хвостик «У»!
(имитирует движения по тексту)
Доктор: Что ж! Теперь вы все здоровы – в имя встать уже готовы!
Расставляю, посмотри…Имя ты своё прочти!
Девочка «читает»: …. зовут меня!
Вы помогли мне все друзья!
Ведущий: На этом сказку завершаем!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, в проёме шторы появляется Звездочёт:
Подождите, подождите!
ТАНЕЦ ЗВЁЗДОЧЕК И ЗВЕЗДОЧЁТА
(в конце танца Звездочёт дует на Звёздочки, они «улетают»)
Звездочёт: Пройдя по млечному пути, несложно заблудиться,
Мне Звёзды песенку споют о том, как хорошо учиться!
Как трудно Звездочётом быть среди межзвёздных далей
Мне Звёзд никак не усмирить, вы сами ведь видали!
Ты Девочка, от которой сбежали все буквы?
Девочка: Я!
Звездочёт: Ты их все нашла?
Девочка: Да!
Звездочёт: Молодец! Я всё обо всех знаю, но сегодня открою вам тайну. Вы ведь собираетесь в школу?
Дети: Да!
Звездочёт: Так вот, знайте, что Звёзды зажигаются не только на небе, но и на Земле. И каждый из вас может сам стать яркой Звездой, если будет хорошо учиться!
Все дети встают парами врассыпную, как в начале утренника
Заключительные слова («Мы большими стали» Т. Мартынова):
1. Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни другой!
Пусть птицей волшебной останется в памяти
Первый наш бал выпускной!
2. Мы шары развесили, цветы нарисовали!
Мы и не заметили, как большими стали!
3. Здесь жилось так весело – мы пели и играли,
И даже не заметили, как большими стали!
4. Свой любимый детский сад любить не перестанем!
И всё же прощаемся –ведь мы большими стали!
5. Все, кто нас добру учил, кто нас кормил, кто нас лечил
И тем, кто просто нас любил – мы говорим:»Спасибо!»
Ведущий: Здесь и сейчас звучит для вас
Наш выпускной прощальный вальс!
Вальс «Маленькая страна»
Вручение дипломов выпускников,
Ответное слово родителей, вручение подарков
