Галина Хлевнюк
Экологическая сказка «Случай в лесу»
Участники: дошкольники 6-7 лет.
Количество детей – 8 человек.
Длительность – 30 минут.
Дата проведения: 21.05.2014 г.
Педагогический замысел: сформировать ответственность за совершение разнообразных действий в окружающей действительности.
Образовательная область «Социализация»
Задачи:
Рассказывать о том, что Земля – наш общий дом.
Образовательная область «Безопасность»
Задачи:
Продолжать формировать навыки культурного поведения в природе.
Образовательная область «Коммуникация»
Задачи:
Публикация «Экологическая сказка „Случай в лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Экологические сказки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
1. Продолжать совершенствовать диалогическую речь;
2. Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки в драматизациях.
Образовательная область «Познание»
Задачи:
1. Расширять и уточнять представления детей о деревьях;
2. Закреплять умение правильно вести себя в природе;
3. Подвести к пониманию того, что жизнь на Земле во многом зависит от окружающей среды.
Образовательная область «Музыка»
Задачи:
Закреплять навыки выразительного исполнения песен.
Предварительная работа:
1. Рассматривание фотослайдов о природе;
2. Этические беседы на тему: «Как мы отдыхаем на природе»;
3. Д/и «Правила поведения в природе (в лесу, на лугу, на болоте)»;
4. Рисование на тему «Мои любимые места;
5. Разучивание диалогов по ролям;
6. Разучивание песни «Родина моя».
Методы и приё мы:
1. Постановка проблемной ситуации;
2. Драматизация.
Ход совместной деятельности:
Звучит загадочная тревожная музыка, на сцену с двух сторон выходят два дерева: Берёза и Дуб. Они идут осторожно, оглядываются. (Сюжетный танец деревьев). Встречаясь на середине, сталкиваются, пугаются, затем оглядывают друг друга, и заводят разговор:
ДУБ: Ты кто? И что так дрожишь, как берёзовый лист на ветру?
БЕРЁ ЗА: Я и есть берёзка (Скромно, потупив глазки, чуть кокетничая, и дрожу я от страха, а ты кто?
ДУБ: Я - дуб (гордо). Видишь, какой я могучий и сильный (красуется, делает движения, как культурист) и мне всё нипочём.
(Слышится шум, грохот. Дуб от испуга приседает, а берёзка ещё больше начинает дрожать)
Дуб: Что это?
БЕРЁ ЗА: Не знаю. Похоже, нечисть в наших лесах разбушевалась.
ДУБ: Я слышу кто-то идёт. Замри! (Деревья замирают, распустив ветки)
На сцену под музыку выходит лиса, прогуливается, (танец лисы, рвёт цветы. Раздаётся выстрел. Лиса замирает. Звучит музыка. Из-за кулис через всю сцену стремительно скачет заяц, делает пару кругов вокруг деревьев, прячется за лису, закрывает глаза и страшно дрожит. Лиса делает шаг в сторону, ошалело смотрит на зайца).
ЛИСА: Эй, косой, ты, что, вообще страх потерял?
ЗАЯЦ: (осторожно смотрит по сторонам). А. кто здесь?
ЛИСА: (Щелкает пальцами перед его носом) : ЗА-А-А-ЯЦ! (Растягивая слово, привлекая внимание) Что с тобой?
ЗАЯЦ: T-т-т-там, Ра-ра-раз-бой- ники!
ЛИСА: Ты, что ушастый (крутит у виска пальцем, какие разбойники в нашем лесу?
ЗАЯЦ: Ст-стр- стра-ашные!
(Раздаё тся выстрел: грохот, шум. Заяц, сжавшись от страха, убегает за берёзку).
ЛИСА: ДА-а-а! Странно! Спрячусь-ка и я, посмотрю, что дальше будет!
Лиса прячется за дуб. На сцене под музыку появляются два современных хулигана. Они вбегают с двух сторон к центру зала, (танец с ружьями, внешний вид - боевой. Улюлюканье и пальба во все стороны. Встречаются на середине, перед деревьями.
1-ый ХУЛИГАН: Ты видел, видел, как этот косой драпанул!
2-ой ХУЛИГАН: Только пятки сверкнули! Э-эх, жалко промахнулись!
1-ый ХУЛИГАН: Ну, ничего, мы его ещё догоним, облаву устроим!
2-ой ХУЛИГАН: Смотри, какая поляна хорошая, давай отдохнём, что-то я проголодался!
1-ый ХУЛИГАН: Давай. Пикник устроим. Деревьев здесь много, веток наломаем. Большой костёр разведём.
(Звучит песня «во поле берёзка стояла». Первый куплет поёт берёзка, дальше вступают хулиганы)
Берё зка: Во поле берёзка стояла
Во поле кудрявая стояла
Лю-ли-лю-ли-стояла
Лю-ли-лю-ли-стояла
Хулиганы: Я пойду, пойду погуляю,
Белую берёзку заломаю
лю-ли заломаю,
лю-ли заломаю.
Ломают ветки берёзки и разжигают костёр. Едят чипсы и пьют фанту, пакеты и бутылки кидают вокруг.
2-ой ХУЛИГАН: Классный пикник получился!
1-ый ХУЛИГАН: Как мне нравится на природе отдыхать, кругом птички поют, деревья радостно шелестят, зайцы скачут. (Зевает, а давай-ка мы поставим капкан, может кто и попадётся! (Идёт ставить капкан около того дерева, где лиса спряталась)
2-ой ХУЛИГАН: Славно мы повеселились, может, часок-другой поспим.
(Хулиганы садятся спиной друг к другу. Ружья кладут на колени и засыпают. На край сцены украдкой выходят лиса и заяц).
ЗАЯЦ: Ой, как страшно, они нас убьют и съедят, что же нам теперь делать?
ЛИСА: (С осторожностью обходит капкан) Не боись, лопоухий, со мной не пропадёшь. Я, между прочим, агентесса лесной безопасности (Лиса достаёт рацию. Заяц поражённо, перестав дрожать, смотрит на неё. Лиса говорит в рацию) : Метла, метла, я - рыжая, нужна помощь, как меня слышите. (Раздается звук рации)
ЗАЯЦ: Ну, что?
ЛИСА: Всё в порядке, сейчас будут!
Слышен звук музыки с сиреной, на сцене появляются две Бабки-Ёжки в форме спецназа. На голове - банданы. Хулиганы просыпаются.
Бабки - Ёжки (хором) : Руки за голову, вы - арестованы!
1-ый Хулиган: что?
2-ой Хулиган: за что? (под музыку завязывается бой Бабок-Ёжек «Спецназа» и хулиганов. Бабки-Ёжки связывают верёвкой хулиганов. Ружья передают лисе с зайцем.)
1-ая Баба-ЯГА: ну, всё, операция успешно завершена, можем клиентов паковать и грузить.
2-ая Баба-ЯГА: А пока вы их держите на мушке, чтобы они не сбежали. (Лиса и заяц встают с двух сторон от хулиганов, передёргивают затвор.
ЛИСА и ЗАЯЦ: (громко) Шик-шик-каяпр! Хулиганы испуганно смотрят сначала на лису и зайца, а затем на Бабок-Ё жек и спрашивают:)
Хулиганы (вместе, глядя на Бабок - Ёжек) : Вы, кто?
1-ая Баба-ЯГА: мы - бабы - ёжки,
2-ая баба-яга: Лесные спасатели.
(По очереди поют песню Бабок - Ёжек «лесных спасателей», на мотив «частушки Бабок - Ёжек» пританцовывая) :
1-ая: Растяни меха гармошка,
э-эх, играй-наяривай
Спой-ка песню бабка - Ёжка,
Спой, не разговаривай
2-ая: Отдохнуть турист решил
Куст ракиты подпалил
Лес в огне, турист - в дыму
Кто поможет здесь ему?
Вместе: Мы спасатели лесные,
Бабки - Ёжки удалые
Пожар можем потушить,
Чтобы лес мог долго жить
1-ая: Зима лютая придёт
С собой голод принесёт.
Зайцы, белки да ежи
Кто поможет им прожить?
Вместе: Мы спасатели лесные,
Бабки - Ёжки удалые
Всех накормим мы зверей
К нам спешите поскорей.
1-ый хулиган: А за что вы нас так?
2-ой ХУЛИГАН: Что мы плохого сделали?
1-ая Баба - Ё жка: Э- э, милок! в лес заповедный пришли,
2-ая Баба-Ё жка: Шумите, лесных зверей пугаете,
1-ая Баба-Ё жка: Костры в неположенном месте разжигаете,
2-ая Баба-Ё жка: Деревья ломаете
Вместе: А природу беречь и любить надо, ведь лес - это наша жизнь!
ХУЛИГАНЫ: Мы больше не будем, простите нас! Мы тоже научимся беречь природу заботиться о животных, птицах и рыбах!
Бабы - Ёжки развязывают хулиганов, дарят им мё тлы и говорят:
Бабы-Ё жки: Вот это ваше оружие, пусть леса будут чистыми и зелёными.
Родина моя – Родина моя —
Будем мы всегда беречь тебя:
Здесь растут и ёлка и сосна,
И берёзка белая моя,
Дуб, осина, клён
Все деревья в нем
Край любимый –
Я в тебя влюблён!
Припев: Лес - зелёный наш дом
Где птицы летают, и звери кругом
Чтоб всем здесь дышалось легко
Мы будем беречь лес –
Богатство своё
Будем мы природу охранять
И леса её приумножать,
Чтоб земля жила долгие века
И потомкам счастье принесла.
Птица в небо из гнезда летит,
А зайчишка под кустом сидит,
Лес всем дом родной летом и зимой
Здесь живут одной большой семьей!
Припев: Лес - зелёный наш дом
Где птицы летают, и звери кругом
Чтоб всем здесь дышалось легко
Мы будем беречь лес –
Богатство своё.
Планируемый результат:
1. Систематизированы представления о взаимоотношенияи человека с окружающей средой;
2. Сформированы правила поведения в окружающей среде.
Дальнейшая работа:
Продолжать формировать нравственное отношение к окружающему миру.
