Ирина Морсакова
Экскурсия для детей старшего дошкольного возраста «Строительство новой школы»
Экскурсия для детей старшего дошкольного возраста «Строительство новой школы»
Цель. Познакомить детей с различными строительными специальностями (каменщик, крановщик, сварщик, экскаваторщик и др., с машинами - помощниками человека при строительстве зданий, воспитывать у детей уважение к людям строительных специальностей.
Публикация «Экскурсия для детей старшего дошкольного возраста „Строительство новой школы“» размещена в разделах
Предварительная работа. Беседа о профессии строителя, рассматривание иллюстраций с изображением строительной техники, просмотр развивающих мультфильмов «Строительная техника», «Профессия – строитель».
Ход экскурсии.
Воспитатель. Ребята, сегодня у нас будет необычная прогулка. Вы уже знаете, что недалеко от нашего детского сада строится новая школа. Мы с вами пойдём к этому месту. Пройдёт совсем немного времени, и вы тоже будете школьниками и может случиться так, что вы пойдёте в эту новую школу.
Воспитатель и дети идут к месту строительства школы.
Воспитатель. Вот мы с вами пришли к месту строительства школы. Обычно сюда никого посторонних не пускают, потому что это опасное место. Посмотрите, какие предупреждающие и запрещающие знаки находятся перед входом на стройку : «Опасная зона. Стройплощадка», «Проход запрещён. Строительные работы», «Осторожно! Работает кран», «Внимание! Нахождение на объекте без каски запрещено!». А как вы думаете, почему стройка считается опасной зоной?
Ответы детей.
Воспитатель. Ребята, территория стройки – зона повышенной опасности. Здесь можно упасть с высоты или в котлован, удариться о бетонную плиту, можно получить травму от движущейся машины или угодить под падающий груз. Поэтому детям играть на стройке запрещено. Мы с вами не будем близко подходить к опасной зоне, а на некотором расстоянии от строительства постараемся всё рассмотреть.
Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, с чего начинается строительство здания?
Ответы детей.
Воспитатель. Сначала архитекторы и проектировщики придумывают, каким будет новое здание, и рисуют чертежи. Затем делают разметку под будущее строение и готовят строительную площадку. Когда стройплощадка готова, туда приходят люди, для строительства нового здания. Как вы думаете, кто работает на стройплощадках?
Дети. Строители.
Воспитатель. Правильно, на стройке работают люди различных строительных специальностей. Давайте внимательно присмотримся к ним, кого мы здесь можем увидеть.
Ответы детей.
Воспитатель. Для того чтобы построить здание, нужно сначала вырыть котлован под фундамент, затем бетонщикам необходимо залить фундамент и только потом начинают возводить стены здания.
Воспитатель. Посмотрите, каменщики кладут кирпич, делают перекрытия, заливают швы в железобетонных конструкциях. Каменщик должен быть сильным и ловким, не бояться высоты. Посмотрите, как высоко работают каменщики.
Дети наблюдают за работой каменщика.
Воспитатель. Ещё на стройке мы видим сварщиков, которые скрепляют различные металлические детали между собой с помощью сварочного аппарата. Кровельщики занимаются тем, что делают крышу. После того, как стены и крыша здания будут готовы, к работе приступают штукатуры и маляры. Они выравнивают стены, красят их. Электрики прокладывают электропроводку, сантехники занимаются отоплением и водопроводом.
Воспитатель. Командует всей стройкой прораб, а контролируют – инженеры.
Воспитатель. Обратите внимание на то, что на стройке все работают в специальной одежде и защитной каске. Это необходимые меры безопасности, которые должны соблюдать строители.
Дети рассматривают спецодежду на строителях.
Воспитатель. Строителям помогает специальная строительная техника. Какую строительную технику вы здесь видите.
Дети. Бетономешалку, самосвал, различные грузовые машины, башенный кран, экскаватор.
Воспитатель. Правильно, ребята! Посмотрите, какой высокий башенный кран. Он нужен для того, чтобы подавать строительный материал на необходимую высоту. Управляет башенным краном крановщик. Крановщик находится в кабине машины, чаще всего на большой высоте. Передвигается башенный кран по рельсам.
Дети наблюдают за работой башенного крана.
Воспитатель. А эта машина называется бетономешалка. Это строительная машина используется для доставки бетона или раствора на строительный объект. При доставке у машины постоянно вращается миксер, для того чтобы строительный материал не застыл.
Дети рассматривают бетономешалку.
Воспитатель. А ещё на стройку привозят много строительного материала (кирпичи, песок, щебень и т. д.). Для этого используют большие грузовые машины, такие как самосвал, КАМАЗ, МАЗ и др.
Дети рассматривают грузовые машины.
Воспитатель. Ещё на стройке необходим экскаватор. Он роет котлован, копает траншеи для прокладки труб. Работает на экскаваторе – экскаваторщик.
Дети наблюдают за работой экскаватора.
Воспитатель. Профессия строителя очень важная и нужная. Для того, чтобы жить, учиться, работать нам необходимы различные здания.
Их делают для нас настоящие мастера, которые обладают специальными знаниями и умениями, объединённые общей профессией «строитель».
Воспитатель. А нам пора возвращаться в детский сад. Вам понравилась наша прогулка?
Дети. Да!
Воспитатель. Я думаю, что наша прогулка была для вас интересной и полезной.
Воспитатель и дети возвращаются в детский сад.
