Ахметзянова Наталья
Эссе «Детские страхи и их коррекция»
В последние годы уже ни для кого не секрет, что проблема детских страхов у дошкольников стоит достаточно остро. В ситуации социальной нестабильности на современного ребенка обрушивается множество неблагоприятных факторов, способных развить огромное количество страхов. Детские страхи в той или иной степени обусловлены возрастными особенностями и имеют временный характер. Однако те детские страхи, которые сохраняются длительное время и тяжело переживаются индивидом, могут беспокоить человека на протяжении многих лет, и в целом являются признаком неблагополучия. Такие страхи мешают нормальному развитию детей.
Публикация «Эссе „Детские страхи и их коррекция“» размещена в разделах
Зачастую родители не воспринимают переживания малыша, как, что то, серьезное, ссылаясь на его возраст или развитую фантазию. Однако, как раз родительское участие и попытка вникнуть в суть того, что беспокоит ваше чадо дает наилучший результат.
Проблема есть, и она с каждым днем накапливается, как снежный ком. Как помочь детям и их родителям? В борьбе со страхами у детей важно, чтобы родители и воспитатели были едины во мнении о том, что ребенок страдает и ему необходима помощь. На начальном этапе помощи обязательно проведение беседы с родителями и диагностики страхов у ребенка.
Диагностировать страхи у детей дошкольного возраста можно с помощью рисунка, лепки, беседы, специальных сказок и историй, а также хорошо зарекомендовавших себя методик «Метаморфозы» Семаго и «Страхи в домиках» Захарова.
Победить детские страхи представляется возможным с помощью различных методов психокоррекции : игротерапии, сказкотерапии, арттерапии, куклотерапии, индивидуально-групповых занятий, улучшения детско-родительских отношений. Об эффективности проведенной работы может свидетельствовать повторная диагностика.
Таким образом, если работа по устранению страхов у детей спланирована грамотно и начата своевременно, шансы помочь ребенку побороть его страхи достаточно высоки.
