Лариса Жукова
Эссе «Я и моя профессия»
Эссе: «Я и моя профессия»
На свете много различных профессий
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней
Чем та, кем работаю я!
Публикация «Эссе „Я и моя профессия“» размещена в разделах
Выбор —кем быть? —определился сам собой. Конечно же, воспитателем, годы учёбы в педагогическом училище, практика в детском саду, первые дни пребывания в группе с детьми, навсегда останутся в моей памяти.
Судьба привела меня в детский сад в ноябре 1971 года и теперь это мой дом, в котором меня ждут, любят маленькие человечки, к которым я спешу каждый день.
Воспитатель —для меня это, скорее, не профессия, а образ жизни. Каждое утро, приходя на работу, я вижу глаза своих детей. В одних —настороженность, в других- интерес, в-третьих —надежда. Какие они разные! У каждого свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. Приходя на работу, я попадаю в настоящей муравейник, где каждый от мала до велика, куда то спешит, чем то занят. Несколько десятков пар глаз наблюдает за тобой, несколько пар ушей ловят каждое твоё слово, следят за интонацией твоего голоса. Это ко многому обязывает. Поэтому, оказываясь в различных ситуациях, я стараюсь помнить о том, что воспитатель должен уметь управлять своим характером и настроением. Для меня первым условием в работе с детьми являются улыбка, радость, похвала, искренняя заинтересованность в проблемах маленького человека. Я хочу, чтобы каждому ребёнку было комфортно и уютно со мной.
Основанием своей профессии я считаю именно Любовь и Доброту, так как жизнь большинство наших детей не балует. И в таком случае в моей работе на первый план выходит простое человеческое: помочь, увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, поговорить по душам. Потому что самая большая ценность на земле — это дети. То, во имя чего мы живём.
Я считаю своим призванием найти и развить в каждом ребёнке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человеке, ввести его в окружающей мир, дав знания о мире, о его природе, о человеке как главной составляющей этого мира. И я думаю, что когда мои дети подрастут и станут взрослыми людьми, они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром, умение воспитывать эти качества в своих детях.
Моя педагогическая деятельность началась сорок семь лет назад, но это прошлый век. Сейчас новое время, в котором новые требования к воспитателю и к воспитанию, новые технологии и разработки, дети и родители нового поколения. Я понимаю, что могу, хочу и буду соответствовать всем требованиям на современном этапе развития общества. Поэтому я постоянно повышаю уровень своей профессиональной компетенции: занимаюсь самообразованием, повышаю квалификацию, изучаю новинки педагогической литературы, прохожу курсовую подготовку, знакомлюсь с опытом коллег.
Могу ли я назвать себя Воспитателем с большой буквы? Я считаю, что это звание должно складываться из отзывов родителей и, конечно, наших детей, которых я даже не могу назвать «воспитанниками», а только лишь «моими детьми».
Хочется сказать о родителях, они у меня замечательные. Мне удалось завоевать их доверие, взаимоотношение и расположение. Видя результат моей работы в своих детях, они стали полноправными участниками образовательного процесса. Всегда откликаются на любую просьбу, небезучастны в развитии своих детей- прислушиваются к моим советам, стараются помочь своим детям преодолеть различные трудности в развитии и обучении на данном этапе, являются моими помощниками в любом начинании, во всём поддерживают. Мы как одна большая, дружная семья. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я воспитатель. А родители и воспитатель должны работать в тесном контакте, единстве. У нас одна главная цель — воспитание Человека будущего.
Время летит быстро. За плечами уже не один выпуск детей в школу. Они подрастают и уходят в другую, новую жизнь. А я вспоминаю их снова и снова. Ведь так дороги дни, годы, проведённые вместе, где было всё, и слёзы, и улыбки, и тревоги, и радости. Я хочу верить, что мои воспитанники вырастут грамотными, достойными людьми, потому что я отдаю им свои знания, умения, частичку себя. Дети вырастут, кто-то из них, может быть, станет знаменитым, кто-то совершит подвиг, станет просто хорошим, счастливым человеком. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга.
Разве после всего этого можно не любить профессию Воспитатель.
