Екатерина
Эссе «Моя профессия»
Эссе «Моя профессия»
«Учитель, будь солнцем,
излучающим человеческое тепло,
будь почвой,
богатой ферментами человеческих чувств,
и сей знания не только в памяти
и сознании твоих учеников,
но и в их душах и сердцах.»
(Ш. Амонашвили)
Я - специальный психолог. Моя работа связана с детьми ограниченными возможностями здоровья: синдром Дауна, аутизм, ДЦП, нарушения слуха и речи, нарушения интеллекта. Вариативность и степень сложности нарушения требуют от меня не только владение базовым компонентом психологии, но и знание по смежным педагогическим дисциплинам. Для успешного решения задач социализации детей ОВЗ, я постоянно работаю над повышением своего профессионального уровня : закончила курс «Олигофренопедагогика», «Сурдопсихологии».
Публикация «Эссе „Моя профессия“» размещена в разделах
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018
Ко мне на занятия приходят дети. Это не просто дети — это удивительные
особенные дети. Когда они вовлекаются в процесс игры с родителями, я
понимаю, что игра для них является основным инструментом эффективной коррекционной помощи. И не зависимо от того, какого они возраста или уровня развития, мне важно помочь им. Для этого я использую разные формы игрового контакта. В коллективной игре мы движемся от элементарных игр с
яркими сенсорными впечатлениями к игровой деятельности, где принимаем социальные роли и проигрываем развернутые сюжеты эмоционально окрашенных жизненных ситуаций.
Необходимо все время придумывать интересные занятия, адаптировать под детей имеющийся материал, дидактические пособия и методические технологии, обеспечивающие вариативность коррекционно- развивающего процесса.
Результативность моей работы во многом зависит от тесного взаимодействия с родителями детей.
Постоянное сотрудничество, консультирование, обучение родителей методам взаимодействия, помощь в подборе адекватных средств общения с ребенком и налаживании гармоничных отношений с ним, мастер- классы-способствуют социализации ребенка.
Даже незначительные продвижения детей доставляют мне чувство удовлетворения, уверенности в успехе, значимости моей профессии.
