Эссе «Моя педагогическая философия»

Татьяна Арбатских
Эссе «Моя педагогическая философия»
▼ Скачать + Заказать документы

Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть в никуда не известной пылинкой. Человек оставляет себя, прежде всего, в человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни.

В. А. Сухомлинский

Из множества профессий я выбрала одну, самую удивительную - педагог-психолог в детском саду.

Многие понимают труд педагога - психолога лишь как игру с детьми, веселое времяпрепровождения, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, для того чтобы каждый воспитанник вырос настоящим человеком.

Публикация «Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Для меня детский сад- это творческая мастерская. Чем дольше я работаю с детьми, тем больше я осознаю, что многому мне надо научиться, что многого я еще не умею.

Жизнь детей в детском саду должна быть праздником.

Во время работы я всегда создаю хорошее настроение себе, детям, коллегам - кому советом, кому шуткой, кому примером. Я всегда чувствую, что во мне нуждаются и дети, и взрослые.

Что для меня важное в работе?

Интересный вопрос, можно даже сказать риторический. Важное - все! Но главное – ребенок. Его душа, мысли, горести, радости, его самоценность. Его здоровье и безопасность

Еще главное - когда дети тебе доверяют. Дети лучше взрослых умеют проверять на прочность. Они великие психологи, работающие не по методикам, а от души.

Приходя к детям, я постоянно помню о том, что нельзя возвышаться над ними, предавать, унижать и обижать их, потому что они доверяют нам, ждут от нас, может даже большей любви и заботы, чем от родителей.

Каждый рабочий день, я оцениваю по шкале, что полезного я сделала педагогам, родителям, детям? Я радуюсь, когда дети с желанием идут ко мне на занятия, когда родители меняют свое отношение к ребенку, когда педагог, поговорив со мной, чувствует облегчение и уверенность в себе.

Глядя на детей, я мысленно представляю, кем они станут в будущем, как сложится их жизнь. С раннего детства мы творим их судьбы.

Вот они приходят малышами в детский сад, кто-то плачет, отрываясь от мамы, кто-то крепко прижимает к себе игрушку, которая напоминает о доме. Все они такие разные, но ждут одного – поддержки взрослого. Потом мы слышим их первые слова, их первые фразы, не это ли чудо? Становясь взрослее, ребенок влюбляется, начинает бояться, но и это все проходит. И вот наступает самый волнительный момент – их первый выпускной бал. Перед тобой стоят мальчики и девочки в нарядных платьях и костюмах, и по праву их можно назвать выпускниками. Они готовы к следующему жизненному этапу.

Конечно, иногда в своей педагогической деятельности чувствуешь бессилие перед разными жизненными обстоятельствами. Много приходит родителей на консультации со своими бедами, проблемами, каждому хочется помочь. Вместе мы пытаемся найти выход из трудной ситуации, главное - не навредить при этом ребенку.

Я благодарна Богу за то, что он привел меня к работе с детьми дошкольного возраста. И горжусь своей профессией за то, что детство проживаю многократно. Действительно - это так. Ведь детство - это самый прекрасный период и, проживая каждый день с детьми, я окунаюсь в атмосферу добра, искренности, счастья. Главное - верить в себя и любить детей. А профессия наша - самая прекрасная!

Будьте счастливы и дарите счастье тем, с кем нас свела жизненная дорога. Ведь счастливых детей развивать и воспитывать легко и радостно.