Эссе «Моя профессия»

Олеся Козырева
Эссе «Моя профессия»
▼ Скачать + Заказать документы

Эссе "Моя профессия"

Стал детский сад для нас с тобой судьбою.

Не совсем безоблачной, простой.

Только человек чего - то стоит,

Коль ребенка вскормит добротой.

Шум детей кого - то раздражает,

Вызывая часто дискомфорт.

Только воспитатель понимает:

Гомон малышей - Земли комфорт.

Каждый день мы видим

Их глазенки милые, лучистые порой.

Пусть растут мальчишки и девчонки,

Годы прибавляя нам с тобой.

Мысли о делах всегда со мною,

Спать ли я ложусь или встаю.

Только ни за что не променяю

Трудную профессию свою.

Публикация «Эссе „Моя профессия“» размещена в разделах

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014

Воспитатель - удивительная профессия. Плюс в том что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть " все мы родом из детства ", но мы очень быстро забываем этот волшебный мир. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого.

Задача воспитателя не разрушать эту детскую иллюзорность, а влиться в неё. Наверное, именно поэтому я - воспитатель! Поэтому - что мое детство было самым счастливым и радостным, и мне хочется, чтобы оно было таким же у моих малышей. Я хочу помочь детям пройти через главные ступени в их детской жизни, понимая, что не зря моим вторым домом является детский сад, где всегда много смеха, веселья и радости. Я хочу дарить свою любовь детям, и с удовольствием воплощать это в жизнь одновременно обучая своих детей этому чувству: любовь к родителям. Я стараюсь быть для детей другом и каждому найти индивидуальный подход.

Все дети по сути разные: спокойные, агрессивные. Их принимать нужно такими какие они есть. Я надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я - воспитатель.

И так день за днем мы вместе идем по тропинке знаний, на которую они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, искренности, открытости, любви.

В заключение я хочу привести слова В. А. Сухомлинского: "Наш важнейший педагогический инструмент - умение глубоко уважать человеческую личность в своем воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую, вещь:? желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать".