Светлана Игнатенко
Проект «Экологическая ситуация в поселке»
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В ПОСЕЛКЕ»
Этапы Работа с педагогами Работа с родителями Работа с детьми Ответственные
1 этап организационно установочный
-Изучение методической литературы.
-Накопление методического материала.
-Выступление на родительском собрании.
-Реализация системы мероприятий, направленных на сохранение чистого природного окружения поселка.
-Создание благоприятной экологической обстановки на территории ДОУ.
Публикация «Проект „Экологическая ситуация в поселке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мое село, мой поселок
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-Обустройство цветников, огорода и плодового сада на территории детского сада.
-Посещение родительских собраний.
-Участие в совместной деятельности с педагогами.
-Учет посещаемости занятий.
- Экскурсии по территории ДОУ, по поселку.
- Сбор семян цветов для посадки на следующий год.
- Сбор коллекций природного материала.
Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели, специалисты.
2 этап диагностический
-Проведение мониторинга по
внедрению современных природоохранных, проблемно - поисковых технологий.
-Индивидуальные беседы по данным мониторинга.
-Комплексное анкетирование родителей по выявлению потребностей в мероприятиях по сохранению экологически чистой территории поселка.
-Результат на начало учебного года
высокий -25 %
средний -45 %
ниже – среднего -30%
Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели, специалисты.
3 этап практический
- Разработка перспективного плана по природоохранной работе с детьми, родителями, педагогами.
- Разработка цикла природоохранных занятий с использованием познавательно исследовательских технологий.
-Интеграция с другими образовательными областями.
- Отражение на сайте ДОУ о проводимых мероприятиях в рамках природоохранных акций.
- Индивидуально личностный подход.
- Организация мероприятий по привлечению интереса родителей к участию в природоохранных акциях ДОУ.
- Поддерживать интерес к экологической культуре.
- Формирование знаний о природе родного края.
- Проведение НОД, экскурсий, КВН, праздников, бесед.
Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели, специалисты.
4 этап Коррекционно деятельностный
-Проведение бесед, консультаций.
-Проведение совместных природоохранных мероприятий: викторины, консультации, круглые столы по определению перспектив развития проекта, конкурсы.
-Внедрение занятий природоохранного цикла, формирующих у детей заботу об окружающей природе.
-КВН «Здравствуйте, птицы!»
-Праздник «День Земли».
Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели, специалисты.
5 этап рефлексивно - оценочный
-Исследование результатов практической деятельности.
-Проведение мониторинга.
-Внесение поправок, изменений в системе мониторинга.
-Определение эффективности работы по данной проблеме.
-Обобщение и распространение накопленного опыта на сайте ДОУ.
-Индивидуальные беседы по итогам мониторинга.
-Презентация «Экология нашего поселка».
-Результат на конец учебного года
высокий -62 %
средний -34 %
ниже– среднего -4 %
Заместитель заведующего по ВМР, воспитатели, специалисты.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С УЧАСТНИКАМИ ПРОЕКТА НА 2012 - 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД.
месяц мероприятия педагоги воспитанники родители
сентябрь
-Оформление стенда: «Экологическая ситуация в поселке»).
-Консультация для педагогов: «Работа по проекту».
- Экскурсия по территории ДОУ.
- Беседа после экскурсии.
-Родительское собрание
-Анкетирование
«Насколько вы компетентны в вопросах экологии»
октябрь -Создание эколого -развивающей среды в ДОУ. -Оформление стенда : «Родина глазами детей». - Экскурсия по поселку.
- Беседа после экскурсии. ( Работа со стендом: «Экологическая ситуация в поселке»). -Подбор фотографий: «Как мы отдыхаем» для стенда «Родина глазами детей».
ноябрь -Природоохранная акция: «Накормите птиц зимой». -Конкурс кормушек для зимующих птиц.
- Беседы с родителями, круглый стол: «Сбережем родную природу».
-Занятие: «Твой город, твое здоровье» (изготовление плакатов об экологической ситуации в поселке и развешивание их на центральной улице поселка.)
-Изготовление кормушек для зимующих птиц родителями вместе с детьми и развешивание их по территории ДОУ.
декабрь
-История нашего поселка.
-Природоохранная акция: «Сохраним ель – красавицу
наших лесов».
-Изготовление альбома:
«Наш поселок вчера и сегодня».
-Конкурс: «Парад стильных елочек».
- Посещение уголка краеведения ДОУ «Русская изба».
- Посещение краеведческого музея СОШ п. Оболенск.
-Изготовление природоохранных плакатов в защиту елей перед Новым годом и развешивание их на центральной улице поселка.
-Сбор информации родителями об истории п. Оболенск.
-Украшение живой елки на центральной улице поселка воспитателями, детьми и их родителями, игрушками, изготовленными своими руками.
январь
-Конкурс: «Экологическая сказка».
-Изготовление альбома: «Сказки мудрого сердца».
-Работа со стендом: «Экологическая ситуация в поселке».
-Интеллектуально - творческая игра: «В гармонии с природой».
февраль
-Всероссийский конкурс: «Зеленая планета».
-Консультации и беседы для родителей на экологическую тему.
- Выставка детских работ: «Мой поселок», «Поселок глазами детей».
-Изготовление природоохранных плакатов на конкурс: «Зеленая планета».
-Родительские собрания в группах.
Анкетирование родителей «Экология и благоустройство п. Оболенск»
март
-Посадка семян на рассаду для цветников на игровых площадках
-Экскурсия по поселку. Работа со стендом: «Экологическая ситуация в поселке» -Изготовление скворечников родителями вместе с детьми для Приокско – Террасного заповедника в рамках конкурса птичья квартира.
апрель
-Природоохранная акция «Здравствуйте птицы».
- Консультация для проведения КВН
«Здравствуйте, птицы!»
-Развешивание скворечников на территории ДОУ.
-Подготовка к празднику: «День Земли».
- Занятие конструирование: «Изготовление жилых и общественных объектов для города».
-КВН «Здравствуйте, птицы».
- Праздник: «День Земли».
-Субботник после проведения праздника по уборке территории игровых площадок от сухой, прошлогодней травы. -Награждение родителей и детей за участие в конкурсе «Птичья квартира» благодарственными письмами от Приокско – Террасного заповедника.
-Привлечение родителей к детскому субботнику.
май
-Зеленая планета своими руками. (Озеленение территории детского сада).
-Презентация результатов проекта «Экологическая ситуация в поселке» на педагогическом совете. Поездка выпускников детского сада в Приокско –Террасный заповедник.
- Занятие: «Строим экологический город», постройка макета: «Наш чистый город».
- Посадка овощей на огороде ДОУ.
- Посадка цветов на территории плодово– ягодного сада ДОУ и игровых площадках.
-Сопровождение детей по желанию родителей в Приокско – Террасный заповедник.
Помощь в озеленении территории ДОУ по желанию родителей.
