Анна
Занятие по аппликации «Фронтовое письмо» в старшей группе
Занятие аппликация «Фронтовое письмо» в старшей группе
Возраст детей: старшая группа.
Цель: закрепить умения дошкольников в технике работы с бумагой при создании поделки в старшей группе.
Задачи:
• тренировка составления сюжета;
• отработка умения комбинировать элементы для получения цельной композиции;
• тренировка моторики рук;
Публикация «Занятие по аппликации „Фронтовое письмо“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Треугольные письма с фронта
- Темочки
• пробуждение вкуса к творческой работе, стремления гармонизировать цвет и форму.
Подготовка к занятию.
1) Готовим рабочую поверхность;
2) Подготовить по количеству детей бумагу, клей, стразы и георгиевскую ленту;
3) Рассадить детей за столы.
Ход.
Игровой момент. Загадываем загадки:
Без крыльев, а летит,
Без языка, а говорит.
Летит листок-хранитель строк,
На запад и восток,
На север и на юг.
Листок получит друг.
Командир надел мундир
Обошёл огромный Мир.
И нашёл он адрессата
Жаль чуть — чуть рубашка смята
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем делать из бумаги фронтовое письмо. Переписка с родными была очень важна для солдата на фронте. Родные и близкие с большим нетерпением ждали писем с фронта. Они согревали души родственников, знакомых. Письма с фронта. Они шли не в конвертах, на них не было марок. Они были сложены треугольниками. Треугольники, ставшие символом фронтового письма, родились из-за дефицита бумаги.
1. Когда дети закончат, проводим рефлексию, с помощью вопросов: Что мы сегодня с вами делали? Что использовали? Вам было интересно делать письма как это делали наши бабушки и дедушки?
