Мария Лысенкова
Конспект занятия «Лес нас в гости приглашает» (подготовительная группа)
Занятие «Лес нас в гости приглашает»
Цель – развитие и коррекция зрительного восприятия.
Задачи:
1. Расширять представление о предметах и явлениях окружающей действительности.
2. Продолжать формирование заинтересованности и положительного отношения к наблюдению, поиску, анализу предметов по теме «Деревья».
3. Развивать скорость и полноту зрительного обследования предметов.
4. Воспитывать интерес к окружающему миру.
Публикация «Конспект занятия „Лес нас в гости приглашает“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014
Стимульный материал:
Письмо от Лесовичка, схема, елка, пенек, листья, гриб, картины на стену (8 шт, фонарики, конверт с загадками, подносы с манкой на столе, коробка для ссыпания манки, конверт для разрезных деревьев и крон, поднос, разрезные деревья, кроны, бархатная бумага, мольберт, муфточки с семенами и плодами, конверт с дорожками, волшебные листья для проявления, восковые карандаши.
Ход:
Зашли в зал, нашли конверт
Ребята, что это? Кто сможет прочитать что написано на нем. Кому оно и от кого?
Значит это вам письмо? Тогда давайте посмотрим что там.
Достают схему.
Интересно, что бы это могло означать? Ответы детей.
Наверно нас, ребята, Лесовичок приглашает прогуляться в лес. Хотите? И чтоб мы не заблудились нам поможет эта схема.
Что у нас первым пунктом по плану?
Елка. А где она? Давайте подойдем к ней поближе. Находим фонарики и конверт с загадками. Как вы думаете, что это за задание?
Нужно отгадать загадку и найти в лесу отгадку с помощью фонарика.
Весной роняет слезы
Белая ….
Стоит летом золотая,
Сладким медом налитая.
Если дунет ветерок,
Задрожит ее листок.
Ветерок совсем не сильный,
Но дрожит листок ….
В каждый дом
Под новый год
Это деревце придет
Зеленое и колкое
Оно зовется …
Прилетает в гости к ней
Стайка алых снегирей.
По ветвям они снуют,
Красны ягодки клюют.
Какое дерево нас поит сладким соком?
Какое дерево живет дольше других деревьев?
Все ребята, загадки закончились. Какие вы у меня молодцы!
Что у нас дальше по плану?
Гриб.
Ребята это волшебные рисунки. Для того, чтобы их увидеть, указательным пальчиком стираем завесу. Надо стереть как можно меньше, и попробовать догадаться, что там нарисовано. Ссыпаем манку, проверяем.
3 пункт какой?
Отдых на полянке. Вот она поляна, присаживайтесь на осенний ковер из листьев.
Девочки и мальчики
Тихо отдыхают,
Сильно глазки свои зажмуривают,
А потом их открывают.
Справа береза, слева – сосна
В этом лесу такая красота.
А теперь давайте закроем глазки и послушаем, кто же живет в этом лесу.
Отдохнули.
Следующий пункт пенек. Конверт «Собери деревце и подбери к нему крону»
Что потом, кто-нибудь помнит? Листья. Интересно, у нас повсюду листья. Находим муфточки. Интересно, что в них?
Присаживайтесь поудобнее. Поиграем в игру «С чьей ветки детки» Нужно найти дерево в лесу, с которого упали семена или плоды.
6 пункт – елка. Конверт с дорожками «проведи дорожку от дерева к его тени».
7 пункт – Подарки. Где же они? Давайте посмотрим в конверте от Лесовичка.
Волшебные листочки с волшебными карандашами.
Интересные задания нам приготовил Лесовичок? Кому, какое больше понравилось?
Пойдемте с ребятами поделимся впечатлениями.
