Занятие  «Моя малая Родина»

Марина Волчецкая
Занятие  «Моя малая Родина»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширить знания детей о родном селе, о его улицах, достопримечательностях; прививать интерес к истории родного края; воспитывать любовь к своей малой Родине, чувство гордости за свою страну, воспитывать любовь к родным местам.

Задачи:

• Дать представление о том, что для каждого человека малая Родина – это место, где родился, где прошло детство

• Расширить и закрепить знание детей о родном селе, его достопримечательностях и истории

• Закрепить умения детей составлять описательный рассказ по картине, используя полученные ранее знания и представления

Публикация «Занятие  „Моя малая Родина“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2021

• Развивать умение рассказывать связно, полно и выразительно, использовать образные слова и выражения

• Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине

• Прививать уважение к традициям и обычаям своей малой Родины.

• Расширение словарного запаса детей

Оборудование:

Наглядно демонстративный материал: ноутбук, слайды с изображением достопримечательностей села.

Словарная работа: родной, родная; родная сторона; Родина; Россия; малая Родина.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята к нам сегодня пришло письмо. Давайте посмотрим, что там. (открываем). В этом письме говорится, о том, что ребята из другого города хотят узнать о малой Родине. А рассказывая детям об этом, мы будем выполнять интересные задания.

Д/ и: «Подбери словечко». Нужно придумать к словам «родная», «родной», подходящее слово. Вспомните, кого или что мы можем назвать родным.

Предполагаемые ответы детей: мама, папа, брат, сестра, дом, детский сад, город, край.

Воспитатель: - Ребята, как вы понимаете выражение «Родная сторона»?

- «Родная сторона» - это место, где нам все дорого и близко, где мы родились и выросли, где все для нас родное.

-Такое место по-другому еще называют - «Родина».

- Почему мы любим свою Родину?

- Потому что нет нигде Родины красивей!

Воспитатель: Ребята, посмотрите на этот слайд. Эта карта нашей страны. Как она называется?

Дети: Россия.

Воспитатель: Карта может многое рассказать о нашей стране. Россия – это большое и сильное государство, в котором много городов, озер, рек, лесов.

- Давайте рассмотрим флаг и герб нашей страны. Из каких цветов состоит флаг России?

Дети: Белый, синий, красный.

- Страна наша огромная, а кто руководит нашей страной? (Ответы детей)

- А как его зовут? (Ответы детей)

Мы гордимся нашей великой страной. Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок земли, где мы выросли, где находится наш родной дом.

А как называется область, в которой мы живем? А район?

Воспитатель: Наша малая Родина – село, в котором мы живем. Как оно называется (Преображенка)вам нравится наше село? Чем оно нравится? (ответы детей)

Физминутка

Здравствуй, мир. (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)

Там – леса! (замок вправо)

А там – поля! (замок влево)

Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)

Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)

Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)

Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)

Здравствуй, мир!

Встречай меня!

Просмотр иллюстраций «Достопримечательности нашего села». (Под музыку «Гимн России»)

Воспитатель: - А сейчас мне очень интересно узнать какие они те улицы, на которых вы живете? (дети называют улицы)

- А давайте сейчас вспомним, о чем мы говорили, какие задания выполнили?

- Я думаю, что дети много узнали о малой Родине. Правда, ребята?

Здесь лес и речка льется

С названием Пара,

Можарами зовется мое село не зря.

Воспитатель: Для вас ребята я приготовила вот такое сердце, это наша любовь к Малой Родине. Я предлагаю вам взять это сердце и сказать лишь одно слово, за что мы любим наше село.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко».

(игра проходит под спокойную музыку)

Дети говорят, за что они любят свое село и передают игрушку-сердечко.

Итог занятия.

- Вот и подошло к концу путешествие по нашей Родине. Сегодня вы узнали о Родине много нового. Правда?

- А именно: ваша семья, ваш дом находится в селе Преображенка

- А село Можары – в России.

- Молодцы, ребята!