Лена Меньшакова
Занятие по ФЭМП в средней группе «Буратино в гостях у ребят»
Буратино в гостях у ребят
Программное содержание
Цель: - упражнять в счете до 4; учить порядковому счету до 4,правильно отвечать на вопрос «Сколько?» «Который по счету?»;
- упражнять в названии геометрических фигур, нахождении предметов похожих на геометрические фигуры;
-закреплять умение различать левую и правую руки, определять пространственное направление: слева, справа.
Оборудование: картинка Буратино, картинки-игрушки, карточки с заданием; конверт с картинки -солнце, елочка, домик.
Публикация «Занятие по ФЭМП в средней группе „Буратино в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- «Буратино»
- Темочки
Ход занятия:
- Давайте подарим приветливые улыбки нашим гостям, пусть у всех будет хорошее настроение.
— Ребята, к нам сегодня пришел Буратино. Он учиться считать. С собой он принес любимые игрушки и он хочет их с вами посчитать. (выкладывание игрушек-картинок) Как узнать, сколько игрушек принес Буратино? (напомнить правила счета, счет детьми) (четыре игрушки)
- Когда мы хотим узнать, которая по счету игрушка, то должны считать по другому: первый, второй, третий, четвертый. Давайте научим Буратино. (дети считают вместе с воспитателем – первый мишка, вторая пирамидка, третий самолет, четвертая машинка) Воспитатель называет игрушку, а дети определяют ее порядковое место и проверяют правильность ответа счетом. Буратино приготовил вам задания
Воспитатель раздает каждому ребенку изображения предметов и просит раскрасить второй – желтым, а четвертый –синим.
Физминутка
Буратино потянулся,
Раз-нагнулся, два-нагнулся,
Руки в стороны развел
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключ ему достать,
Надо на носочки встать.
Крепче Буратино стой,
Вот он – ключик золотой
-Буратино принес конверт. Давайте посмотрим что там. (вос-ль достает солнце, елочку,домик) На какую геометрическую фигуру похоже солнце? Елки? Домик? (ответы детей).
Игра «Назови предметы похожие на ….»
-Буратино не знает где право, а где лево. Поможем Буратино?
Игра «Поручения»
Вос-ль предлагает поочередно поднять правую и спрятать руку. Уточняет какую спрятали, какую показали. Вос-ль просит посмотреть на право-лево и сказать что они видят. Похвалить.
-К нам в гости приходил Буратино. Чему мы его научили? (ответы детей)
