Анна Верле
Занятие по патриотическому воспитанию «Русская матрешка»
«Русская Матрешка»
Программное содержание; Воспитывать интерес к народному быту и изделиям к декоративно- прикладному искусству России, познакомить детей с матрешкой.
Задачи; Продолжать знакомить детей с декоративно-прикладным искусством русского народа- деревянной матрешкой : учить видеть красоту, самобытность; учить понимать назначение произведений искусства, кто их создает; воспитывать чувство уважения к мастерству народных мастеров; развивать эмоционально-эстетические чувства, вкусы, суждения; обогащать словарный запас словами «мастера», «роспись»
Публикация «Занятие по патриотическому воспитанию „Русская матрешка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрешке – нетрадиционном символе России, символе русского народного искусства.
Задачи:
Образовательные:
• продолжать знакомить детей с русской народной игрушкой – матрёшкой;
• способствовать развитию речи, внимательности, наблюдательности при описании игрушки;
• вовлекать детей в разговор во время рассматривания игрушки; учить выделять знакомые детям детали костюма матрешки (сарафан, рубаха, платок) и видеть их красоту.
• Продолжать знакомить с изделиями мастеров по дереву.
• Обогащать словарь детей (краснодеревщик)
•
Развивающие:
• развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии образа матрёшки; обращать внимание детей на выразительные средства;
• развивать двигательную активность под музыку.
• Способствовать развитию музыкального слуха и игры на муз инструментах.
Воспитательные
• воспитывать любовь к народному искусству;
• содействовать патриотическому воспитанию детей, воспитывать чувство гордости за наш народ.
• Материалы и оборудование:
• Демонстрационный: матрёшки, заготовка матрешки, сундук, картинки, изделия из дерева, брусок, нож.
• Раздаточный: маленькие матрешки, деревянные муз инструменты
Ход: Под песню «вместе весело шагать» входим в группу.
Доброе утро коллеги, мы рады видеть вас у нас в гостях
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй вольный ветерок,
Здравствуй маленький дубок,
Мы живем в родном краю,
И конечно всех люблю.
Рецитация;
Вот и весна пришла-
Тепло с собой принесла (ПО КРУГУ)
Мы сейчас пойдем гулять, (ШАГАЕМ)
Свежим воздухом дышать. (вдохните воздух)
Вышли на улицу, (шаг в круг)
«Ах как пахнет» (машем под носом)
Это запах первых листочков, (сложить ладошки)
солнечных цветочков. (пять раскрывается)
Теплого весеннего ветерка, (махи рук над головой)
И душистой черемухи. (вдыхаем ладони)
Как прекрасна природа России весной (Руки с крестно)
Что не хочется идти домой. (пальчиком грозим, шагая)
Друга за руку беру с пользой время проведу. (за руки)
Много Знаний получу.
Воспитатель; Россия, наша большая страна в которой мы с вами живем, славится мастерами красно деревщиками. Краснодеревщик- это мастер, изготавливающий интересные очень красивые предметы: игрушки шкатулки сувениры, посуду, мебель из разных пород деревьев.
Ребята предлагаю вам интересную игру: «Для чего из чего» Перед вами на столе предметы из дерева, сделанные руками человека и не только. Вам нужно выбрать только те предметы которые из дерева.
Воспитатель : Мы из дерева точены
И руками мастерены.
Руки мастера и вот.
Радуем мы весь народ
Знание проверь на деле
Выбирай дружок скорее
Мастеров ты рукоделье! (2-3 раза)
(Дети выбирают из круга деревянные предметы из дерева)
Воспитатель; Что это? Какая? Для чего нужно? Где можно использовать? и т. д.
После игры: Воспитатель берет в руки резной ларец, в нем матрешка.
Воспитатель; Есть еще одна сестрица
В сундуке ей не сидится.
Так и просится играть
И ребяток забавлять.
Отгадайте-ка загадку,
Мои умные ребятки;
Кругло лица, красно щека,
Круглобока с ясным оком
Весела, добра, мила
Я в России рождена!
(из ларца достаёт матрешку)
Воспитатель : Да Ребята матрешка
Посмотрите, из чего сделана матрёшка?
Дети: (Тоже из дерева).
Воспитатель : А сейчас ребята занимайте свои места Я вам расскажу как делают матрешек.
(Слайд) Матрёшек делают из дерева, которое называют липа. (Слайд) Их выпиливают на токарных станках. (Слайд) Сначала вытачивают самую маленькую матрёшку, затем больше и больше. (Слайд) Потом их раскрашивают красками и (Слайд) покрывают лаком.
С далеких времен считалось что матрешка-мама семь, Раньше в семьях было много детей, старшие дети заботились о младших и помогали маме.
Наши матрёшки всем нравятся. Нигде в мире нет такой игрушки, только у нас в России (Слайд) Когда приезжают иностранные гости к нам, то обязательно покупают матрёшку своим детям и родственникам. И хранят ее у себя как символ России.
Давайте мы сейчас с вами превратимся в матрешек и поиграем :
Хлопают в ладошки.
Дружные матрешки.
(хлопают в ладоши)
На ногах сапожки,
(руки на пояс, поочерёдно то правую ногу выставить вперёд на пятку, то левую)
Топают матрешки.
(топают ногами)
Влево, вправо наклонись,
(наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись.
(наклоны головой влево-вправо)
Воспитатель; А сейчас я вам расскажу историю, про то как появилась самая первая матрешка в России Давным-давно в одном городе, жил да был один мастер, по фамилии Звездочкин, звали его Василий Петрович, который очень любил детей. И любил этот мастер с утра до вечера игрушки для детей делать. Как-то позвал купец мастера Звездочкина к себе и увидел мастер у купца, необычную игрушку, привезенную из далека. И задумал он сделать для детей куклу с необычным секретом внутри.
(показать)Взял Мастер деревянный брусок и ножом обрезал лишнее, закругляя его. (показать)И получилась у него замечательная куколка, только простая, деревянная. Не очень красивая получилась, подумал мастер Звездочкин. И позвал мастер художника, пусть раскрасит её. Художник Сергей Малютин расписал ее, украсил красками, разрисовывал ей сарафан и платочек. И он долго-долго думал, как же назвать ему эту куклу. Назвал ее русским именем Матрёна, а так как куколка была маленькая, то Матрёшкой все ее звали.
И был у матрешки чудесный секрет : (показать) внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той еще меньше, и еще, и еще. (показать)
Вот так ребята родилась русская матрёшка.
Воспитатель; А теперь ребята приглашаю вас в музей «Русская Матрешка»
Прежде чем зайти в музей.
Вспомним правила скорей.
Знаешь правильный ответ?
Отвечай мне ДА! иль Нет!
Толкаться бегать и шуметь? (нет)
Кричать и громко говорить? (нет)
А слушать и смотреть? (Да)
Все трогать и переставлять? (нет)
А знаний много получать? (Да)
Отправляемся в музей
Посмотрите, как много разных матрешек!
Давайте вместе рассмотрим наших красавиц.
Воспитатель : 1) Ребята, посмотрите, что на голове у матрешки? (на голове у Матрешки повязана косынка)
2) А Каким цветом косынки у матрешек? (Желтые, синии итд)
3) А какие предметы одежды на матрешке? (Сарафан, рубаха)
4) Ребята, а что нарисовано у матрешки на сарафане?
(Цветочки, горошки, полоски)
5) Скажите какого обычно размера цветочки?
(Большие и маленькие.)
(Завлекая матрешкой встаем в круг)
Матрешка :
Я матрешка хохотушка,
Я матрешка веселушка,
Люблю весело играть,
И вопросы задавать:
1) Ребята, что нового и интересного вы сегодня узнали?
2) А из чего сделана я?
3) Как называется дерево из которого я сделана?
4) В какой стране я родилась?
5) Какие изделия из дерева Сделанные руками мастеров тебе запомнились?
Здорово, все запомнили.
Люблю я весело играть
И детишек развлекать.
Я пришла к вам не одна,
Со мною вся моя семья,
Глазки быстро закрывайте
И ладошку подставляйте.
(Воспитатель раздает матрешек)
Воспитатель : Посмотрите на своих матрешек!
Какие они все разные, у меня такая красивая, теперь вы мне про своих матрешек расскажите :
Дети: (Улыбчивая, веселая, умная, серьезная, румяная)
Воспитатель : Алеся дай мне свою матрешку, Тимоша, Матвей, Николь и вы дайте своих матрешек.
Посмотрите какая большая дружная семья получилась
Воспитатель :
Музыканты берите поскорей инструменты, будем танцевать, и наших гостей на танец приглашать.
(Под детское музыкальное сопровождение)
Ой да мы матрешки, матрешки,
Хоть мы и не уклюжи немножко,
На занятии на вашем,
Обязательно попляшем.
Сарафаны наши расписные,
А глаза такие озорные
Ну-ка гости быстро выходите
Вместе с нами весело спляшите.
Давайте мы с вами как большая семья обнимемся. Вам понравилось? Расскажете сегодня своим родителям?
Воспитатель;
Спасибо вам дорогие гости, что были с нами, мы с вами прощаемся и говорим вам до свидания!
Ребят, а нашим с вами матрешкам мы после сон часа построим домики.
Анна Верле | Все публикации
