Занятие по пожарной безопасности с детьми подготовительной группы

Светлана Кузнецова
Занятие по пожарной безопасности с детьми подготовительной группы

Занятие по противопожарной безопасности с детьми подготовительной группе в детском саду

Воспитатель : Кузнецова С. А.

Цель: рассказать детям, по каким причинам может начаться пожар в доме на примере рассказа С. Я. Маршака «Пожар».

Воспитывать уважение к профессии пожарного.

Прививать навыки безопасного поведения с бытовыми приборами.

Публикация «Занятие по пожарной безопасности с детьми подготовительной группы» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки

Ход занятия:

Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. Мы поговорим о профессии, которую выбирают мужественные, смелые, отважные люди. Я загадаю вам загадку, и вы узнаете, что же это за профессия.

Смел огонь, они смелее! Он силен, они сильнее!

Их огнем не испугать, им к огню не привыкать!

Кто это? Кто такие пожарные? Как они борются с огнем? Какими качествами должен обладать пожарный? Как можно вызвать пожарных?

Сейчас я вам прочту стихотворение, которое называется «Пожар», написал его С. Я. Маршак. В нем рассказывается о работе пожарных, как раньше узнавали о пожаре, как мужественно боролись с огнем.

Чтение стихотворения. Беседа:

Как несли дозор пожарные в прошлом? Как это происходит сейчас? Как вызывают пожарных?

Почему начался пожар в доме? По каким причинам могут происходить пожары в квартире? Где в квартире опасные места? Какие предметы могут быть опасны?

Почему говорят : Спичка – не игрушка, огонь – не забава?

Чем еще опасен пожар, кроме огня? (При горении возникает ядовитый дым. В задымленном помещении трудно ориентироваться и дышать. Человек может потерять сознание и погибнуть.)

Давайте еще раз повторим правила поведения в группе, когда звучит противопожарная сигнализация. (Нужно быстро всем подойти к воспитателю, спокойно ждать дальнейших распоряжений)

Вспомним номер телефона вызова пожарных (01, 112)

Разбейтесь на четыре команды и возьмите по одной картинке, внимательно рассмотрите различные ситуации и составьте небольшие рассказы о том, что происходит и как бы вы поступили.

1. Дети играют со спичками

2. На газовой плите из кастрюльки выкипает вода.

3. Работающий утюг оставлен без присмотра

4. Возле дома горит трава.

А сейчас мы выучим маленькое стихотворение:

Будем помнить мы о том, что нельзя шутить с огнем!

Кто с огнем неосторожен, у того пожар возможен!

Ребята, вы сегодня хорошо занимались, были внимательны, что вы узнали нового?

Обсуждение, итог занятия