Занятие-развлечение «Путешествие по произведениям Корнея Чуковского»

Марина Капитонова
Занятие-развлечение «Путешествие по произведениям Корнея Чуковского»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие-развлечение

Цель:

- Вызвать у детей радостное настроение от развлечения.

- Расширить представления о произведениях Чуковского.

- Развивать речь, память, внимание.

Ход:

Воспитатель: - Ребята, послушайте произведение и посмотрите внимательно на иллюстрацию (Чудо-дерево)

Как у наших у ворот

Чудо-дерево растет,

Чудо, чудо, чудо, чудо

Расчудесное.

Ни листочка на нем,

Ни цветочка на нем,

А чулки и башмачки,

Словно яблоки!

Публикация «Занятие-развлечение „Путешествие по произведениям Корнея Чуковского“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Чуковский, К.И. Любимый писатель
• Чуковский. Конспекты занятий
• Чуковский. Сценарии развлечений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016

- Ребята, вы догадались как называется произведение, и кто его написал? (ответы детей)

- Сегодня мы отправимся в путешествие по страницам любимых произведений Корнея Чуковского.

Звонит телефон. Воспитатель берет трубку.

- Кто говорит?

Дети: Слон

- Откуда?

Дети: От верблюда

- Что вам надо?

Дети: Шоколада

- А вы откуда все это знаете?

Дети: Из книги Чуковского «Телефон»

- Правильно, ребята! А теперь посмотрите на портрет. Вы догадались, кто это?

(Ответы детей)

- Корней Иванович очень любил детей и часто ходил в детские сады и школы, чтобы прочитать свои веселые тихи и сказки. Какие произведения вы знаете?

(Ответы детей)

В это время в группе гаснет свет.

- Что случилось? Почему погас свет?

Ребенок говорит:

Горе, горе, крокодил

Солнце в небе проглотил.

Наступила темнота

Не ходи за ворота.

- Ребята, что же нам делать? Наше путешествие на этом отменяется?

Дети: - Нет. Нам нужно найти солнышко и вернуть.

- Посмотрите, кто это к нам идет?

Входит доктор Айболит.

- Доктор Айболит, помоги нам солнышко найти!

Доктор Айболит: - Конечно. Для этого вы должны назвать героев сказок Чуковского.

Воспитатель: Послушайте!

Прыг да прыг

Да чик-чирик,

Чики-рики-чик-чирик

Из какой сказки герой?

Дети: Из сказки «Тараканище» - Воробей.

Воспитатель показывает картинку.

- А это что за бабушка, которая плачет?

Дети: - Федора, из стихотворения «Федорино горе»

Воспитатель: - Как же ей помочь и кто ей поможет?

Дети: Мойдодыр

Воспитатели: Молодцы, ребята! Посмотрите, кто к нам летит?

Появляется ребенок-муха.

- Дорогие гости, помогите!

Паука – злодея зарубите!

И кормила я вас,

И поила я вас,

Не покиньте меня в мой последний час!

Воспитатель: Из какой сказки пришла муха?

Дети: Из сказки «Муха-Цокотуха»

Продолжаем наше путешествие.

- А в большой реке

Крокодил лежит.

И зубах его

Солнце красное.

Солнце краденое.

(Дети требуют отдать солнце)

- Для этого нужно выполнить одно задание – прочитать свое любимое стихотворение Корнея Чуковского.

(Дети выходят и читают)

- Молодцы, ребята! Солнце опять будет светить всем-всем! Звери и герои Чуковского нам помогли! А теперь потанцуем под веселую музыку!