Занятие в подготовительной групп «Безопасность зимой. Наказы дедушки Мороза» (6 фото)

Ольга Лодыгина
Занятие в подготовительной групп «Безопасность зимой. Наказы дедушки Мороза»

Цель: продолжить работу над формированием навыков безопасного поведения у воспитанников.

Задачи:

- уточнить и дополнить знания детей о правилах безопасного поведения зимой;

- напомнить, как появился Дед Мороз, рассказать о его Дне рождения, дать наглядное представления о владениях Деда Мороза в г. Великий Устюг;

- воспитывать стремление к здоровому образу жизни;

Публикация «Занятие в подготовительной групп „Безопасность зимой, Наказы дедушки Мороза“» размещена в разделах

• Безопасность детей зимой
• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Дед Мороз
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

- развивать умение работать в команде, создать дружелюбную атмосферу в детском коллективе и новогоднее настроение в семьях воспитанников, способствовать полноценному проживанию детьми дошкольного детства.

Участники:

- дети подготовительной группы №1;

- воспитатели, музыкальный руководитель;

- родители воспитанников.

Ход занятия.

1. Воспитатель задает загадку о Деде Морозе, рассказывает, как к нему относились в древности, и о том, что Дед Мороз любит бодрых и веселых людей. Затем спрашивает, что нужно, чтобы быть бодрым и веселым? (нужно заниматься спортом). Воспитатели предлагают сделать дыхательную гимнастику.

2. Воспитатель кратко рассказывает сказку А. Слащева о появлении Деда Мороза и говорит, что 18 ноября Дед мороз отмечал День рождения в свей вотчине в г. Великий Устюг. С этого дня можно писать письма Деду Морозу.

(Показ слайдов о владениях Деда Мороза в г. Великий Устюг)

3. Воспитатель смотрит в окно и говорит, что видел почтальона. Стук в дверь – ребятам принесли посылку от Деда Мороза.

В сундуке –шуточное стихотворение, которое прислал Дед Мороз, чтобы узнать, все ли знают про него ребята. Воспитатель зачитывает, дети, если согласны, хлопают в ладоши, если нет, топают ногами.

4. Воспитатель сообщает, что Дед Мороз хочет узнать, готовы ли дети к зиме, знают ли они об опасных ситуациях, которых следует избегать. Каждая команда (их 5) получает карточку со стихотворным заданием. Взрослые зачитывают задание и подсказывают, как обыграть эту ситуацию. Дается 3 минуты на подготовку, затем команда показывает свою ситуацию, а другие догадываются, о чем речь. Затем зачитываются стихи.

5. Дети показывают опасные ситуации.

Опасно: - кататься рядом с машинами;

- ходить под кровлей, где свисает снег и сосульки;

- выходить на тонкий лед водоемов;

- есть снег;

- замерзнуть, когда не тепло одет.

После обсуждения опасных ситуаций детям показываются мультфильмы из серии Смешарики "Азбука безопасности" : "Тонкий лед", "Опасные сосульки", "Как не замерзнуть зимой"

6. Воспитатель предлагает всем поиграть в игру «Снежок». Снежки передаются по кругу под музыку, тот, у кого снежок остался, когда музыка кончилась, выходит в круг и показывает, как не замерзнуть.

7. Воспитатель с детьми вспоминают опасные ситуации, которых следует избегать зимой.

8. Воспитатели находят в сундуке подарки для детей от Деда Мороза - бланки писем, раздают их детям и предлагают дома с родителями их заполнить и отправить.