Вологдина Инна
Занятие в театральной студии «Двое как один»
Цель: развитие навыка публичного выступления.
Задачи:
- развивать воображение;
- научиться владеть своим телом;
- развивать коммуникативные навыки;
- укрепить веру в собственные силы, повышение самооценки.
Ход занятия:
1. Ребята объединяются по двое. Ребятам дается задание: «Каждая пара участников должны показать парный предмет, который я назову (например, очки, сережки, бинокль). Обсуждать можно только между собой. Зрителю показать молча». Интересное замечание, если ребята дружат между собой, то в паре им работать легче, быстрее находят решение, причем ярче выделяется лидер.
Публикация «Занятие в театральной студии „Двое как один“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Кружковая работа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театральные студии и кружки для детей. Планы, программы
- Темочки
2. Затем обязательно нужно презентовать свою работу перед группой. Также представляет интерес, что в ходе подготовки ребята гораздо смелее в эмоциональном плане, чем во время демонстрации.
3. В ходе выступления обязательно обращаю внимание на симметричность позы, на способ представления о предмете, как быстро удалось договориться партнерам.
4. Рефлексия по окончании занятия : Что было самым легким/сложным, что получилось/удалось, что было самым приятным. Часто отмечаю, что ребята после заданного начинают самостоятельно придумывать предметы и демонстрировать их: «Сначала мы думали, что это очень сложно! А оказалось, это интересно!», «А можно показать втроем или всем вместе?». Также данное задание можно использовать и для сплочения детского коллектива.
