Защита детских исследовательских проектов по теме «Такие разные дома» (старшая группа) (7 фото)

Лариса Нерух
Защита детских исследовательских проектов по теме «Такие разные дома» (старшая группа)

В нашей группе с этого года мною ведётся кружок «Архитектурная школа». Занятия проводятся во второй половине дня 2 раза в месяц. Форма организации занятий очень разнообразна : путешествия в глубь веков, развлечения,творческие мастерские, интеллектуальные марафоны и т. д. Ребята узнают много нового о разных домах

и строениях,

Публикация «Защита детских исследовательских проектов по теме „Такие разные дома“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Дом, дома, домики. Здания и строения
• Дом, дома. Проекты
• Исследовательская деятельность
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

о том из каких материалов строились здания в разные времена, какие народы предпочитают строить свои дома из шкур животных или из брёвен,

а кто использует для строительства глину и солому. Детям в доступной форме рассказываю о традициях русского зодчества и современных архитектурных стилях.

Интерес детей к этой теме поражает : им все интересно, и ребята с нетерпением ждут новых занятий.

Для развития познавательного интереса детей к этой теме воспитанникам было предложено совместно с родителями провести небольшое исследование, например «Что такое иглу?», «Что такое юрта?» и т. д. (Дети самостоятельно выбирали тему для исследования,в основном опираясь на темы занятий в "Архитектурной школе"). Все работы были творчески оформлены и подобран интересный материал, который был доступен и понятен нашим детям. В группе у нас создан Совет ученых, на котором и проходила защита этих проектов.

Ребята внимательно слушали своего товарища

в конце задавали вопросы по теме.

Каждый ребенок смог побывать в роли юного ученого, примерить «Умную шляпу» и защитить свой проект.

Нам все удалось!